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소년소녀가정의 정의
(1) 개념
(2) 발달배경
2. 소년소녀가정의 실태
(1) 현황
(2) 발생원인
3. 정부의 복지사업
4. 소년소녀가정의 문제점
5. 대책방안
Ⅲ결론
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학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
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학교 밖 청소년의 실태
6. 학교 밖 청소년의 당면 문제
Ⅲ. 결 론
1. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 실태
2. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 문제점
3. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 과제
4. 개선 방안
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2) 새터민 가족의 정의
3. 새터민의 실태와 현황
Ⅱ. 본론
1. 새터민 가족의 특징
2. 새터민의 가족의 문제점
3. 새터민 가족 지원 프로그램
1) 새터민 지원체계
2) 새터민 지원사업
4. 새터민 가족의 성공사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가족복지의 필요성
9. 가족관과 가족복지정책
10. 가족복지의 기능
11. 가족복지의 대상
12. 가족복지정책의 실체 모색
13. 가족복지 프로그램
14. 가족복지정책의 프로그램의 문제점
15. 가족복지정책의 과제
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현황
Ⅴ. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책
1) 정부의 빈곤아동 대책
2) 교육인적자원부의 교육복지 투자우선지역 지원사업
3) 빈곤 한부모가족 지원사업
4) 소년소녀가정 지원사업
5) 지역아동센터 운영
Ⅵ. 빈곤아동을 위한 정책과
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문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
1) 서비스 지역 : 광주광역시 남구
2) 서비스 대상
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
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현황
8. 이성교제 문제점의 대안
Ⅳ. 음주와 생활습관
1. 청소년기 음주와 생활습관
1) 청소년기의 특징
2. 청소년기 음주의 유해성
3.청소년기 음주에 영향을 미치는 요인
4. 청소년 음주 실태
5. 음주와
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청년기, 성년기, 장년기, 노년기까지로 지도의 대상이 확대되고 학습내용도 유기적으로 연계하여 실시한다.
Ⅷ. 초등학교진로지도(진로교육)의 기대 효과
우리의 삶에서 여러 가지 중요한 것들이 수없이 많이 있겠지만, 자신이 하고 싶은 일
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진로지도를 위한 진로상담실이나 진로정보관이 거의 없다.
- 가정과 학교와의 연계교육이 이루어지지 않고 있다.
- 진로지도를 위한 연수 및 홍보가 이루어지지 않고 있다.
Ⅸ. 초등학교진로지도(진로교육)의 개선 방안
첫째, 초등학생들이 자
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