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1. 성장과정
- 봉사활동으로 찾은 학교생활의 활력 -
2. 성격 장·단점
- 봉사활동으로 얻은 또 하나의 큰 재산 -
3. 생활신조
- 받은 만큼 돌려주자 -
4. 지원동기
대학생들에게 있어서 사회라는 길은 험난 하기만 할 뿐입니다…
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학교, 동아리, 가족 등)의 구성원으로서 갈등이 있었던 상황을 설명하고, 원인, 대처방안, 현재 시점에서의 판단을 구체적으로 기술하시오.
5. 자신의 가치관 또는 인생관에 영향을 미친 경험을 소개하고, 이를 통해 배우거나 느낀 점을 구체
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방향 전류인 가시전류의 특성
경영
1. 학교 다닐 때 어떤 것을 경험했고, 그 교훈은 무엇이었나.
정보통신
1. 다국적 기업의 국내 진출에 대해 본인의 의견을 말해
보시오. [ 실무경력 및 업적을 중심으로 A4용지 2매 이내 분량으로 작성해
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내용을 구체화했습니다. 처음에는 참여자 모집이 어려웠지만, 학교와의 협력을 통해 학생들과 학부모들의 관심을 유도하고 참여를 이끌어낼 수 있었습니다.
프로그램은 성공적으로 진행되었고, 많은 아동들이 참여하여 구강 건강에 대한 이
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방향 전류인 가시전류의 특성
경영
1. 학교 다닐 때 어떤 것을 경험했고, 그 교훈은 무엇이었나.
정보통신
1. 다국적 기업의 국내 진출에 대해 본인의 의견을 말해
보시오. [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기
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학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 기존보다 더 나은 성과를 창출하기 위해 적극적으로 새로운 방법을 시도하고 성과를 낸 경험에 대해 작성해 주십시오.
4. 집단(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 집단 내 구성원들의 입장 차이를 이해하
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학교, 동아리 등 단체 활동에서 구태의연한 방식을 새로운 방식으로 변화시킨 사례를 기술하되
변화의 목적과 추진했던 방식, 그리고 문제 발생시 대처했던 방식을 기술하여 주십시오
입력글자수 : /1000 bytes
●편했던 과거에 얽매여 있
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내용에 깊이가 남달랐고 여러 가지 관점을 수용했다는 것이었습니다. 이러한 경험 덕분에 낯선 사람들과의 협업이 두렵지 않고 함께 적극적으로 일할 수 있는 사람이 되었습니다. 1. 오리온에 지원한 사유와 회사에서 이루고 싶은 목표에
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방향으로 분위기가 형성되었습니다.
이런 경험을 통해 개인의 작은 움직임과 변화가 집단에서 흐름을 만들어 서로 위해주는 큰 문화를 만들 수 있다는 것을 깨달았습니다. 입사 후에는 공동의 목표를 달성하기 위해 헌신하는 자세로 팀원들
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학교 시험이나 자격증을 취득할 때 부족한 부분을 채우기 위해 함께 팀을 만들어 공부하는 방법을 활용합니다. 품질경영기사 자격증 취득을 목표로 할 때도 학과 동기들을 모집하여 스터디를 조직했습니다. 매일 공부한 자료를 공유하였고
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