|
폭력에 대한 대중홍보의 부족
(2)홍보매체 및 홍보기관의 문제점
(3)홍보대상 선정에 있어서의 문제점
2.정책과제
(1)여성폭력관련 인식개선을 위한 홍보확대
(2)다양한 홍보프로그램개발
(3)가정폭력관련 법의 인지도 향상을 위한 홍보강화
2.
|
|
|
폭력에 대한 국제적 시각
2. 여성특별위원회의 가정폭력종합대책의 수립배경
Ⅱ. 가정폭력방지종합대책의 주요내용 및 그간의 추진실적
1. 가정폭력관련특례법 조기정착을 위한 각종 교육을 강화하고 있다.
2. 가정폭력관련특례법에
|
|
|
학교 연계 프로그램들이 보다 효율적으로 전개되어야 한다고 보았다.
앞으로 학교사회복지는 정부의 확고한 의지를 통한 관련법과 조직정비를 바탕으로 사회복지사업의 대상이 점진적으로 확대되어야 한다. 그러한 대상 확대를 통하여 포괄
|
|
|
정책방향은 아동복지의 정책방향을 제시하여 주고 있다고 볼 수 있겠다.
참고문헌
공계순 / 아동복지론 / 학지사 / 2003
김수진 / 『아동복지관련법제의 개선방안연구』 / 한국법제연구원 / 2005
박철용 / 『아동복지강론』 / 양서원 / 2003
박석돈
|
|
|
폭력과 시기별 맞춤형 대책
- Hokma books 저자 / Hokma books / 22.06
학생들의 성폭력 의식 수준과 성폭력 2차 피해
- Hokma books 저자 / Hokma books / 22.06
피해자학
- Leah E. Daigle 저자 / 이민식 역 / 박영사 / 22.02
학교폭력의 예방과 대책
- 김종운 저자 / 학지
|
|
|
|
학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화’ 중 하나의 주제를 정해서 우리나라 학교사회복지 관련법과 정책을 조사하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
목차
1. 1번 주제
2. 2
|
|
|
|
법만 폐지해도 학교폭력 근절에 큰 도움이 될 수 있을 것으로 보인다.
Ⅲ. 결론
지금까지 학교폭력 현황과 원인에 대해서 살펴보았으며, 학교폭력 관련 정부의 정책에 대해 상세히 파악해보았다. 또한, 정책의 문제점과 해결방안에 대해서도
|
|
|
|
정책 비교 연구, 중앙대학교 행정대학원 논문, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 이주민 정책과 제도의 한계
1) 기본 목표에 부합하는 이민자 정책의 부족
2) 다문화 관련법의 중복
3) 이주민 사업 관련 업무의 중복
4) 다문화 전문인력의
|
|
|
학교정책은 양성 평등적이면서 여성 친화적 성과를 거두고 있었는데 그 이유는 대안학교는 성 평등을 공시하고 있는 등 교사들의 양성평등 이해적 수준이 높은 것과 관련된 것으로 나타났다. 대안 학교정책에 대한 양성평등 분석으로 임신,
|
|
|
학교폭력과 집단따돌림 문제의 심리사회적 원인
1) 심리적 원인
2) 사회적 원인
3. 학교의 교육정책과 관련한 청소년 학교폭력 및 집단 따돌림 문제의 대안
1) 전문 상담교사의 확충
2) 폭력의 위기상황 예방 및 대처기
|
|
메뉴펼치기
