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동인과 특성
발제4
8. 청소년 소비 실태와 현황
9. 청소년 소비 문화의 특징
10. 청소년 소비 문화에 대한 대책
11. 청소년 소비문화 개선을 위한 좋은 프로그램
12. 결론 - 청소년 문화에 대한 기독교(교회) 교육의 제시
※ 참고도서
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학교 사이트 등)
청소년들의 고민을 해결
청소년들에게 토론의 장을 제공
다양한 자아정체성의 표현과 가상 공동체 형성
1) 현대사회 인터넷 사용의 단점
컴퓨터중독
음란물 중독
인터넷게임 중독
폭력성 증가
비속어 증가, 언어 파괴
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프로그램을 진행하기엔 어려움이 있다. 아직은 멘토링이나 개별상담 등의 사례관리에만 초점을 두고 있다.
Q10. 앞으로 진행하고 싶은 프로그램
⇒ 학교폭력예방 프로그램, 자존감을 향상시켜주는 프로그램, 또래상담 프로그램, 학급친화력
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학교, 제1권 1호, p. 23-35.
청예단(2010), 실태조사_요약본_자료.
EBS(2008), 다큐멘터리 - 인간의 두 얼굴. I. 연구의 필요성
II. 이론적 배경
1. 집단따돌림 동조자 유형 및 특징
2. 인간의 일반적인 그리고 긍정적인 특징 - 긍정적 의미로의
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실태 및 현황
3. 과도한 탄산음료 섭취의 건강상 유해
4. 치아의 손상
5. 외국의 사례
Ⅴ.탄산음료와 청소년 건강 대책
1. 식습관 교육
2. 학교에서의 탄산음료 판매금지
3. 탄산음료 제대로 알기
Ⅵ.결론
참고문헌
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I. 서 론
II. 본 론
1. 사이버 폭력의 유형
2. 본인이 생각하는 각 유형의 원인과 해결책
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 청소년 사이버폭력 양상 및 예방.PDF
2. 청소년 사이버폭력의 유형분석 및 대응방안.PDF
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실태
- 해외 사이버불링 피해 실태
- 피해 사례
4. 사이버 불링, 해법은?
- 바람직한 대응 방향
- 사이버 불링 예방 대책
- 올바른 인터넷 이용 교육 강화
- 지속적인 현황 조사 & 정교한 대책 마련
- 사회적 차원의 접근 방안 모색
5. 참고
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학교 내 청소년들의 사이버 불링 현황에 대한 체계적이고 지속적인 현황 조사가 이루어져야 할 것이다.
정교한 대책 마련
지난 3월 21일 사이버 불링을 학교폭력으로 규정하는 ‘학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 개정안’이 공포되었다. 개
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정착을 유도
③ 대중매체의 교육적 기능 강화
④ 국민적 차원에서 도덕성 강화를 위한 노력 ◎ 학교폭력
◎ 학교폭력 문제의 심각화
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 실태
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력에 대한 대책
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실태
1) 집단따돌림의 피해실태
2) 집단따돌림의 가해실태
5. 집단따돌림의 문제점
1) 개인적 문제
2) 가정적 문제
3) 학교현장의 문제
4) 사회적 가치관의 문제
6. 집단따돌림의 해결방안
1) 가정의 역할
2) 학교의 역
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