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학교에서의 기회를 통해 제 꿈과 아이들의 꿈이 함께 이루어지기를 바랍니다.
2.주요경력 및 직무수행계획 등(담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획)
<다양성 속에서 우리는 더 강해진다>
저는 다문화 교육 프로그램에 참여한 경
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학교 현장에서 학업 스트레스, 대인관계 문제, 진로 고민 등 학생들이 겪는 다양한 심리적 어려움을 상담하며 건강한 성장과 적응을 지원할 것입니다. 또한, 학교 내 상담 프로그램 개발과 상담 환경 개선에 적극 참여하여 학생들의 복지 증진
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학교 시절부터 지역 사회와 공공활동에 대한 관심이 많았고, 이를 실천하기 위해 다양한 활동을 이어왔습니다. 그 중 가장 기억에 남는 활동은 지역 아동센터에서 진행한 멘토링 프로그램입니다. 이 프로그램은 지역 저소득층 아동들을 대상
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학교에서 4차 산업혁명 시대에 맞게 학교 도서관을 변화시키는 역할을 하리라 믿습니다. 우선 도서관 디지털 기술을 활용하여 학생들의 독서 경험을 향상시키고 교육 프로그램의 효율성을 높이는 데 기여하겠습니다. 그리고 도서, 정보, 기술
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프로그램을 제공하며, 정서적 회복과 삶의 질 향상에 실질적인 도움을 주겠습니다. 다양한 치료 기법과 심리 중재를 활용해 내담자의 자기 이해와 문제 해결 능력을 강화하는 데 중점을 두겠습니다.
둘째, 교육 및 학교 상담 영역에서 청소년
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프로그램 수강 등을 적극 추진하겠습니다. 최신 특수교육 연구 및 교육 기술을 습득하고 현장에 적용하며, 변화하는 교육 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응할 준비를 갖추겠습니다. 서울교육대학교 대학원에서 이론과 실무를 겸비한 특
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학교에 대한 봉사와 함께 식품동물생명공학부도 빛내고 싶습니다. 그래서 후배들에게 책임감 있고 적극적인 선배로서 모범이 되고자 합니다.
(3) 대학 졸업 후 희망진로
대학 졸업 후에는 대학원에 진학하여 해당분야에 최고의 학문적 권위를
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학교에서 지원하는 해외탐방프로그램을 지원했을 때의 일입니다. 세 명이 한 팀을 이루어야 하는데, 필요한 조건은 실천 가능한 프로그램 기획력과 외국어 능력, 도움을 받을 수 있는 인맥이었습니다. 하지만 그 당시 저는 외국어 능력이 아
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학교를 활성화시키는 데 기여.
<추진계획 및 보완사항>
1. 평생 교육 운영과 관련된 지역 단위 유관 기관과의 적극적 협력 체제를 강화할 필요성
2. 예산 부족으로 프로그램 개설 및 운영에 따른 지역자원인사나 전문 강사의 섭외
3. 방과
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학교 내외의 문화예술 프로그램을 기획하고 활성화하는 데도 적극 참여할 계획입니다. 예술 축제, 전시회, 워크숍 등 다양한 활동을 통해 학생들과 지역 사회가 함께 소통하고 교류할 수 있는 장을 마련할 것입니다. 특히 지역사회와 연계한
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