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학교 폭력의 정의 및 개념
2) 학교폭력의 행동 유형
3) 학교폭력의 발생 원인
Ⅲ. 학교 폭력의 현황과 문제점
1) 학교 폭력의 현황 및 실태
2) 학교 폭력의 문제점
Ⅳ. 학교 폭력에 대한 해결방안
1) 피해자에 관한 대책
2) 가해자에
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및 사회규범의 변화가 필요하다.
Ⅹ. 참고 문헌
김인숙 외 2인공저, “여성운동과 사회복지”
한국여성개발원, “가정폭력의 예방과 대책”
한국형사정책 연구원, “가정폭력의 실태와 대책”
김승권, 조애저 공저, “한국 가정폭력의 개념
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및 후유증
1) 단기적 영향
2) 중단기적 영향
3) 성인이 되었을 때의 영향
5. 아동 성폭력 피해 시 대처법
6. 아동 성폭력 문제의 근본적인 해결방안은?
1) 아동을 대상으로 한 예방교육
2) 피해자 중심 관점에서의 접근
3) 종합적인 대책 마
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실태와 대책에 관한 연구- 신영호
문화일보
여성부
http://www.moge.go.kr
/
한국여성개발원 http://www.kwdi.re.kr/
한국이웃사랑회
http://www.gni.or.kr
/
김승권, 조예저, 한국 가정폭력의 개념정립과 실태에 관한 연구, 한국보건사회연구원 연구보고서, 98-0
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폭력
4. 후천적으로 습득된 행동으로써의 폭력
5. 수치와 굴욕의 대응으로써의 폭력
6. 치료와 치유로써의 폭력
Ⅲ. 청소년폭력(학교폭력)의 특징
Ⅳ. 청소년폭력(학교폭력)의 실태
1. 청소년폭력의 심각성
2. 청소년폭력의 피해 및 가
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폭력에 대한 인식 및 현황
3. 가정의 언어폭력의 유형
4. 가정언어폭력의 문제점
5. 언어폭력으로 인한 가정불화 사례와 인터뷰
6. 가정언어폭력 관련이론
7. 가정언어폭력 가해자와 피해자의 특징
8. 가정언어폭력을 해결을
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학교요인 관련 가설
5. 지역사회요인 관련 가설
4장. 청소년 학교폭력의 대책 방안
제 1절 가해자에 관련된 대책
제 2절 피해자에 관련된 대책
제 3절 친구 및 또래문화에 관련된 대책
제 4절 가정과 관련된 대책
제 5절 학교와 관련된 대
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및 문제점
3) 기본 방침
4) 세부 추진 계획
2. 학급담임 중심 생활지도 정착
1) 목 적
2) 현황 및 문제점
3) 기본 방침
4) 세부 추진 계획
3. 학교폭력 예방?근절을 위한 활동 강화
1) 목 적
2) 기본 방침
3) 세부 추진 계획
Ⅶ. 학교생활지도
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폭력에 대한 사회적 인 인식이 부족해 상담센터에서조차 외면당하고 있는 것이 현실이다. 이에 많은 사람들에게 데이트 폭력에 대한 실태를 알릴 수는 없지만 같이 수업을 듣는 학생들부터 가정폭력 및 범죄로까지 연장될 수 있는 연인 간의
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폭력가정의 아이들(2002), 이혜성, 한국청소년상담원
가출청소년들과의 아주 특별한 만남(2001), 배상복, 서원
새로보는 가족관계학(1995), 웨슬리 버어 지음, 최연실 옮김, 夏雨
아동복지 및 정책(2001), 아동복지연구회, 학문사
사회복지정책강론(
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