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될 것이다. 1.서론
2.본론
가.학교 폭력의 정의
나.학교 폭력의 실태
다.가해자,피해자,방관자의 유형
라.현재 학교 폭력의 특징
마.학교 폭력의 예방
바.주변국가의 실정(일본-이지메)
사.학교 폭력의 지도 및 해결 방안
3.결론
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폭력
2. 아동에 대한 폭력
3. 노인에 대한 폭력
Ⅳ. 가정폭력의 실태와 영향
1. 아내폭력
2. 자녀폭력
Ⅴ. 가정폭력과 아동폭력
1. 자녀 학대 구타의 원인
2. 자녀를 구타하는 자
Ⅵ. 아동폭력의 문제점과 그 대책
Ⅶ. 가정폭력 예방을
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학교사회사업의 동향”, 참여연대 복지동향, 2003
교육인적자원부, 교육복지 증진 및 학교 폭력 예방을 위한 사회복지사 활용 연구
학교 운영 계획(안), 2004
대학사회복지연구소협의회, 건전한 교육환경 조성을 위한 학교사회사업 도입방안,
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Indicators for 34 Countries
* 2009년 사망원인 통계 (2010.09.09 통계청)
* 외국의 자살방지대책 - http://blog.naver.com/law_zzang Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
Ⅱ. 본론
1. 자살의 원인
Ⅲ. 결론 및 자살방지를 위한 대책
1. 자살방지를 위한 대책
Ⅳ. 참고문헌
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행위자 현황
(6)서비스 제공 현황
① 피해 아동에 대한 최종 조치 및 서비스
② 학대 행위자에 대한 최종 조치 및 서비스
③ 아동학대사례의 부모 또는 가족에 대한 서비스
5.아동학대 방지를 위한 대책
Ⅲ.결론
-참고문헌
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폭력이 자녀에게 미치는 영향
5. 가정폭력의 발생원인의 이론적 논의
III. 남편살해
1. 구체적인 사례
2. 심리학적 접근
3. 또 다른 사례
4. 심리학적 접근
Ⅳ. 가정폭력 사후대책과 그 예방
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예방에 관한 연구. 한국엔터테인먼트 산업학회논문지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인학대에 대한 현황
2. 노인학대를 예방할 수 있는 대책
1) 사회적 인식의 전환
2) 노인학대 관련 교육 및 홍보제공
3) 노인학대에 대한 신고의식 강화
4
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실태
5. 청소년자살이 더욱 문제가 되는이유
6. 청소년자살의 징후
7. 청소년자살 예방대책
(1) 가정차원의 역할
(2) 학교차원의 역할
(3) 사회적차원의 역할
(4) 전문가의 역할
(5) 본인의 마음가짐
8. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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학교
류민정(2008), 학교부적응 청소년에 대한 국·내외 학교사회사업 비교 연구, 명지대학교
이화진(2008), 학교사회사업에 관한 연구, 동국대학교
좌동훈(2002), 학교사회사업가의 역할에 관한 연구, 숭실대학교
홍금자 외 1명(1998), 학교폭력
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및 자아기능에 관한 연구
- 한국성폭력상담소 인터넷 사이트 자료
- 여성복지학 , 학지사 목차
1. 가족폭력의 정의와 유형 및 특징
2. 가족 폭력의 원인
3. 가족 폭력의 실태 분석
4. 가족 폭력의 후유증
5. 가족 폭력의 대책
6. 사회복지
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