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공개
국립및공립초중등학교회계규칙(교육부령 제774호) 제46조 제1항은 “학교의 장은 관할청이 정하는 바에 따라 학교운영위원회의 심의를 거쳐 세입세출예산서를 학부모 및 교직원에게 공개하여야 한다.”라고 규정되어 있는 바, 종래의
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예산을 삭감하거나 증액할 경우 양보와 타협을 통하여 각 부서 간 불협화음이 없도록 하였다.
6) 예산안 편성 제출(학교운영위원회)
부장협의회에서 예산 사정작업을 마치고, 학교회계 시스템에 의거 예산안을 편성하여 회계연도 개시 30일 전
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학교회계제도를 올바르게 이해하고 학교회계 예산편성지침을 숙지할 수 있도록 하였다.
그 결과 각 부서별 무리한 예산요구를 자제시킬 수 있었으며, 학교교육과정 운영에 차질이 없도록 직접교육경비가 우선적으로 확보되도록 예산을 편성
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예산계획 수립 과정에 의견을 반영하거나 예결산 심의를 준비하도록 할 수도 있을 것이다.
Ⅷ. 결론
학교운영에 적합한 재정제도를 도입하고자 하는 움직임은 오래 전부터 있었다. 기존의 학교재정 운영에 적용되는 회계법규는 국가나 지방
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학교재정(학교예산)의 내용
단위학교의 예산은 기본적으로 예산총칙, 세입·세출예산, 계속비, 명시이월비의 내용을 담고 있다.(국립 및 공립 초·중등학교회계규칙 제12조 ①)
1. 예산총칙
예산총칙에는 세입·세출예산, 계속비, 명시이월비에
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학교회계제도가 도입되면서 학교는 자율적으로 예산운영을 하게 되었고, 학교 재정운영의 투명성, 효율성, 회계업무의 간소화가 이루어졌다. 또한, 학교예산 관련자들의 참여가 증대되어 학교에 대한 주인의식이 고취된 점도 그 효과라고 할
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예산의 종류
예산은 그 범위, 형식 및 예산편성의 시기 등을 기준으로 여러 가지로 분류
될 수 있으나, 학교예산의 운용과 관련이 된다고 생각되는 것만 살펴보면 다
음과 같다.
1) 일반회계예산과 특별회계예산
일반회계예산은 기본적 내지
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학교의 장에 대하여 예산과 결산에 관한 자료의 제출을 요구할 수 있다.
제43조 (시행세칙) 이 규칙에서 정한 사항 외에 학교회계의 시행을 위하여 필요한 사항에 관하여는 관할청이 정한다.
부칙
제1조 (시행) 이 규칙은 2001년 1월 1일부터 시
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학교재정을 자율적으로 운영할 수 있다.
둘째, 여러 가지 경비로 분리 관리 되어 오던 학교재정이 하나의 회계로 통합됨에 따라 복잡하던 학교재정을 쉽게 파악할 수 있게 되었으며, 학교예산의 편성과정에 교사가 직접 참여하게 되고 결산내
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은 확정된 학교 예산 편성 내용을 학부모와 교직원에게 공개한다. 학교장은 회계 연도 종료 후 2개월 이내에 결산서를 작성하여 학교운영 위원회에 제출한다. 학교운영위원회는 결산 심의 후 그 결과를 학교장에게 제출해야 하며 학교장은 결
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