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다문화교육과 비판적 다문화 교육 간의 조화를 이루어 접근할 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원
2. 곽초롱(2020), 유아 다문화 교육 연구 동향과 과제, 경인교육대
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학교 출판문화원.
강영신, 임정란, 장안나, 노안영 (2015). 외상 후 성장. 학지사.
김경희 (2014). 트라우마 연구의 방향과 과제. 정신보건과 사회사업, 42(4), 85-89.
김선연 (2018). 청소년의 외상 후 성장에 관한 국내 연구 동향 분석. 인문사회21, 9(2), 5
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2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 청주시노인종합복지관 (http://www.cjsilver.or.kr/main2.php) Ⅰ. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명과 해당 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
1. 선정 요건에 대한 설명
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학교 보건대학원.
남소희(2019), 청년 흡연행태 심층조사를 이용한 흡연 행태 설명 요인 성별 차이 연구, 서울대학교 보건대학원. 보건교육 보건교육 보건교육 보건교육] 2021년 방통대 보건교육 기말시험 온라인 과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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교육
6) 언어소통
3. 해결방안
1) 틈새 직업과 직업교육 프로그램
2) 한국어능력시험
3) 외국어 언어능력 활용
4) 다문화 정책의 차별화
5) 다문화
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학교출판문화원
- 김위정(2020). 코로나19가 던진 교육격차 문제와 과제. 서울교육 2020겨울호(제241호), pp, 10-17
- 황승우, 서경혜(2021). 코로나 19 시대 교육불평등 해소 정책에 대한 비판적 고찰. 교육과학연구 제52권제4호, pp. 179-207
- 유경선, 최현
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교육이 더욱 철저히 이루어지기를 바란다. 지금 누리는 권리가 과거 세대의 피와 땀으로 이뤄진 것임을 모두 알고 자신에게 주어진 권리를 행사하며 살아갈 수 있기를 희망한다. 이러한 교육에서 6월 항쟁은 반드시 다루어져야 하며 강조되어
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교육방법
- 어떻게 가르칠 것인가에 대한 대답으로 구성
- 현대의 학교 교육에서 교육방법은 교육의 과정을 이끄는 특별한 기법이나 프로그램을 지칭
- 교육방법에 대해 가지는 통념: 수업의 효율성을 제고하기 위한 목적, 절차화 된 기법으로
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교육경험을 바탕으로 서술
- 아카데미 프랑세즈로부터 첫 번째 몽티용상을 수상
- 여성 교육에 관한 선구적 기여를 인정받음
- 중략 - 제4장 루이즈 데피네
제5장 나혜석
제7장 마거릿 미드
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각 3편씩(총 9편) 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오. (10점)
1) 양육태도
1, 이선애, 2012, 양육스트레스와 참여동기가 부모교육 프로그램 참가 후 양육태도 변화량에 미치는 영향, 고려대학교 교
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