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학년(2, 3학년) 때 취업 준비해야 할 사항 (I)
2. 저학년(2, 3학년) 때 취업 준비해야 할 사항 (II)
3. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 (LIG 넥스원 지원)
4. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 (성격의 장단점)
5. 취업면접 합격한 자기소
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규칙적인 생활을 하였습니다. 이에 따라 저는 자립심과 책임감을 일찍부터 지닐 수 있었으며 더 나아가 아무리 작은 약속이라도 소중히 생각하는 인재로 성장하였습니다. 면접 소개서 저학년(2.3년)때 꼭 준비해야 할 것들
1. 저학년(2,
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학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
첫째, 저학년들은 아직 학교를 낯설어하고 과제 수행을 어려워합니다.
따라서 학교에서 주어진 활동을 제대로 수행하기보다는 중간중간 어려움을 호소하거나 실수
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학년 때 과대표, 2학년 때 동아리 부회장, 그리고 제대 후에는 학회장, 대학교 4학년 때는 인문대 학생회장으로 다양한 활동을 했습니다. 입학초기부터 많은 사람들과 어울리는 것을 좋아했고, 이러한 점이 사람들에 눈에 좋게 보여 뽑힐 수 있
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당시 규칙과 가치관 사이의 갈등이 발생했던 쟁점에 대해 간략히 기술하고, 갈등을 해소하기 위하여 어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
대학 3학년 기말고사 전 동아리 모임에서 수해현장 방문 봉사계획이 있었습니
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규칙을 적용했습니다.
그러나 불공평한 역할 분배로 서로 간에 비난과 불만의 목소리가 있어 복잡하고 세세한 규칙을 단순하지만 명료하게 할 필요가 있었습니다.
그래서 저는 총 과제 시간이 줄어드는 손해를 보더라도 과별로 똑같이 단순
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규칙을 적용했습니다.
그러나 불공평한 역할 분배로 서로 간에 비난과 불만의 목소리가 있어 복잡하고 세세한 규칙을 단순하지만 명료하게 할 필요가 있었습니다.
그래서 저는 총 과제 시간이 줄어드는 손해를 보더라도 과별로 똑같이 단순
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학년 시절, 어학연수와 학업에서 약간의 딜레마가 생긴 경험이 있습니다. 당시에는 학교생활 이외에 많은 것을 경험하고 싶다는 생각에 어학연수를 결심하게 되었고, 이러한 결정이 부모님은 물론이고 주변 지인들과의 생각 차이로 변하게
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규칙적이며 비선형적인 신호가 S-plane이라는 새로운 차원으로 옮겨지면서 규칙성과 일관성을 바탕으로 한 수식으로 표현 가능한 신호로 바뀌었습니다. 자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점을 중심으로 본인을 소개해 주시기 바랍니다.
내
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학년 방학 때 방음판 생산 공장에서 일했던 경험이 있습니다. 하루에 많게는 1천 개까지 조립해야 해서 속도가 중요했습니다. 리벳을 한손에 한 움큼씩 쥐고 작업을 하다 보니 새 리벳들이 바닥에 떨어지는 어쩔 수 없는 문제가 생겼습니다.
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