|
애착수준이 많이 소극적인 형태로 전환되었으나 자기 효능감 및 기대감은 거의 동일한 수준으로 안정된 형태를 보여주고 있다는 점에서 뭔가 시사하는 점이 보인다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성인의 기질이나 애착을 검사하는 질문지
|
|
|
애착의 개념과 애착의 유형에 대해 설명하고 애착과 영아발달과의 관계에 대해 논해 보았다. 인간의 전 생애중 영아기는 매우 짧은 기간임에도 불구하고 발달이 급속도로 이루어져 급격한 변화가 나타나며, 모든 발달의 기초가 형성되는 결
|
|
|
애착은 단순한 부모와 자녀의 관계에서 형성되는 것이 아니라, 이후의 모든 인간관계에 영향을 미치는 중요한 요소라는 것을 실감하게 되었다. 애착은 일관된 애정과 관심을 통해 안정적으로 형성될 수도 있지만, 상황에 따라 불안감이 함께
|
|
|
은 매우 중요한 변수이다. 또한 가족체계와 관련하여 응집성의 개념을 ‘가족 구성원들 간의 상호의존성과 상호작용에 기초를 둔 심리적정서적 유대 또는 애착’이라고 정의할 수 있다. 즉 가족의 응집이란 가족원간의 친밀감 또는 거리감,
|
|
|
애착이 삶에 어떠한 영향을 미치는지, 또 자신의 자녀 또는 자신의 성장과정에서의 애착이 자라오면서 어떤 영향을 끼쳤는지 회상하여 기술
애착형성 경험과 애착형성 유무는 인간의 전 생애에 걸쳐 막대한 영향을 미치게 된다. 주 양육자와
|
|
|
전공 석사학위논문, pp.1-64
* 배효심(2007), 아동의 어머니와 교사에 대한 애착과 사회적 유능감의 관계, 부경대 교육대학원 교육심리전공 석사학위논문, pp.1-63
* 이정현(2008), 미술치료가 유아의 부적응행동에 미치는 효과성 연구 -Bowlby의 애착이
|
|
|
서론
애착 이론(attachment theory)은 장기적 인간 관계의 근본 원인을 설명하는 이론입니다. 이 이론의 핵심 주장은 영아가 정상적인 감정, 사회적 발달을 하기 위해 필요하다는 것입나다. 그러나 애착은 영유아에게만 존재하는 것이 아니라 생애
|
|
|
애착형성을 위해 바람직할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 최근 맞벌이 가정이 늘어남에 따라 영유아기 애착형성에 대한 관심도 높아지고 있는데 영유아기 애착의 의미와 중요성, 유형에 대해 설명하고 각 유형별 실제사례를 조사한 후 분석하
|
|
|
작용하며 자신과 타인에 대한 지각을 발달시키고, 사회적 기술을 습득하는 중요한 시기이다.
3) 애착이 아동기에 미치는 영향
아동기는 영유아기를 거쳐 주변 탐색과정을 자신이 경험하는 사회적 관계의 영역으로 서서히 넓혀가는 시기이며,
|
|
|
서 보육환경이 좋지 않은 유아원에 아이를 맡기는 저소득 계층의 많은 유아들이 불안정애착을 형성하며, 2~3세경에 강한 공격성을 보인다. 가정에서 유아의 애착형성에 문제가 있더라도 상호작용의 양과 질이 높은 관계에서 양육되면 부정적
|
|
메뉴펼치기
