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학년도 2학기
1. 교재를 참조하여 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요
1) 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징을 서술해주세요.
2) 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.
2. 교재를 참고하여 자신이 거주하는 주변
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평화의 관점에서 불가피한 일국의 기본적 법익의 침해로 볼 수 없다. I. 자위권의 의의
II. 자위권행사의 요건
1. 무력공격의 의미
2. 무력공격이 발생한 경우 의미
3. 침해법익의 존부 및 범위
4. 집단적 자위권
5. 구적국에 대한 자위권
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학년도 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들 중 3가지 방법
1) 감정 단어의 연습
2) 나의 역기능적 사고 찾기
3) 오래된 나의 습관 버리기
2. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상
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헌법개정
1. 실질적 개헌효과 : 전후 평화주의의 변질
2. 헌법조사회와 정치지형 : 경과와 주요논의
3. 자민당 : ‘안보내셔널리즘’의 헌법구상
4. 민주당 : ‘군사적 국제공헌론’의 헌법구상
Ⅵ. 일본법과 사법개혁
참고문헌
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UN, NGO 글로벌 시민사회」, 서울 : 한양대학교 출판부, 2000.
함께하는 시민행동 엮음, 「세상을 바꾸는 세계의 시민단체 」, 서울 : 홍익미
자유기업원, NGO모니터 No. 33, 2005년 2월
[Internet Site]
네이버 www.NAVER.co.kr
퍼그워시 www.ytc.pe.kr/pugwash/cover.htm
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여부
4. 세계 각국의 반응과 미국주도의 반테러전쟁의 정당성 여부
(1) 유엔
(2) NATO
(3) 영국과 유럽연합(EU)
5. 9ㆍ11 테러의 근본원인과 미국의 반테러전쟁의 정당성 여부
Ⅲ. 결 론
1. 사안의 최종 정리
2. 법철학적 사색
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행사로 가입하지 못하다가 1991년 북한과 함께 가입함
• 2000년 말까지 국제 연합에 가입한 나라는 189개국
≪ 사 진 ≫ 학습 목표
냉전이란?
전후의 국제 질서
국제 연합(UN)
냉전 체제의 성립
마셜 계획
코민포름과 코메콘
냉
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연합과 안전보장 - 군축, 침략의 정의
제3절 자위권 및 국제연합의 강제조치와 평화유지활동
제2장 무력충돌법
제1절 무력충돌법 일반
제2절 헤이그법
제3절 제네바법
제4절 핵무기
제5절 평화적 시민
제3장 국제형사법
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UN안전보장이사회 결의 없이 이루어진 것으로 국제법상 명백한 침략전쟁이며, 파병결정은 침략전쟁을 부인하고 있는 헌법 제5조 제1항에 위반된다\"며 \"평화적 생존권을 위협해 인간으로서의 존엄성과 행복추구권을 침해하는 것으로 즉각 중
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평화)시대
Theme149. 북한
1.북한정권국가수립
①북조선임시인민위원회(1946.2)
⇒개혁사업(반제반봉건):국유제, 토지개혁, 남녀평등
②북로당(1946. 8)
③최고행정기관-북조선인민위원회 1947.2
④인민군창설(1948.2)
⑤조선민주주의 인민공화국선포(1
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