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(한국전통미술교육)의 도자기중심학습
1. 기본적인 접근 방안
2. 통합적인 지도 방안
3. 현장학습을 통한 지도 방안
4. 다양한 자료와 자원을 활용한 지도 방안
1) 실물자료의 이용
2) 시청각 자료
5. 학습 환경 조성 방안
참고문헌
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독특한 점 찾아보기
14) 바꿔 쓰기
15) 새로 쓰기
16) 독서 토론
17) 독서신문
18) 독서대회
19) 독서행사
Ⅹ. 독서지도 사례
1. 나의 독서록 쓰기
2. 활동 중심의 독서지도
3. 국어교과와 연계한 독서지도
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환경으로 정비해야 한다.
15.열린교육
-열린 공간과는 다르다.
열린교육은 교수변인으로서 교사의 도움으로 아동이 자기 진도에 맞추어 자기주도의 교육 활동을 하도록 하는 것 교육행정의 전체를 요약
중요한 단어중심으로 간단히 요약
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과정
1. 주제 정하기
2. 동아리 만들어 역할 나누기
3. 계획서 만들기
4. 자료 수집하기
5. 자료 정리하기
6. 보고서 만들기
Ⅶ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 적용
1. 프로젝트의 주제 및 기간 선정
2. 학습활동계획 세우기
3. 프
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교육과정
5. 혁신학교 운영모델
6. 해외의 혁신학교 사례
1) 미국의 센트럴파크이스트 중등학교
2) 일본의 가쿠요 중학교
3) 독일의 괴팅겐 통합학교
7. 광주 풍향초등학교의 혁신학교 운영사례
1) 개요
2) 행복한 학교를 위한 작은 실
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과정에 포함시켜야 한다. 지금까지의 비정규적이고 개인적인 노력의 미디어교육은 입시위주의 우리나라 교육의 특수성을 고려할 한계를 가지며 좌초되기 쉽다. 모든 국민들이 미디어 교육의 공평한 혜택을 누리기 위해서는 학교 정규교과목
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교육과정부터 6차 교육과정의 개정작업을 통하여 통합교육과정과 실험, 관찰활동을 확대하고 시간운영의 융통성, 학교 재량시간의 부여, 개별학습과 체험활동의 확대 등으로 보다 열린 교육적인 방식이 도입되었다.
우리나라에서 열린교육
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교육인적자원부 외(2006). “여성결혼 이민자 가족의 사회통합 지원 대책”
김선미(2009). \"이주 다문화 실태와 지원사업 분석\"
김현수(2008). “한국 초등 다문화교육에서의 내용과 방법의 조화 문제.”진주교육대학교 교육대학원. 석사학위논
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교육의 실태와 효율화 방안(마약류 예방·관리 체계),한국형사정책연구원, 2004
김성이, 약물중독총론, 양서원, 2002
김성이 외, 청소년복지학, 양서원, 2010
오봉욱, 청소년복지론, 동문사, 2020
이양훈, “청소년의 약물남용에 미치는 사회적 요인
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교육을 해야한다.
그리고 약물남용은 단순히 학교교육만으로 해결하기에는 한계가 있으므로 통합적인 접근방법이 모색되어야 한다. 또한 청소년 대상의 교육은 학년별로 약물난용 경험 유무에 따른 교육이 요구된다. 청소년 약물남용을 대
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