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대학출판사 (2001)
김기환, 시설아동을 위한 심리,정서 치료개발 방향 제21회 아동복지세미나, 1996.
최성숙, 육아시설의 운영실태 및 시설종사자 직무 만족요인에 관한연구 동신대학교 사회개발대학원. 석사학위논문, 1999. (1) 예방적 측면
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입학하여 무료로 보육받고 있으며 이를 통해 모와 외조모의 양육 부담을 어느정도 감소시킬 수 있게 됨. 앞으로 Ct는 아동상담전문가와 면접을 통해 심리치료 여부를 결정할 예정임.
Ⅹ. 결론
우리나라에서의 아동학대와 방임은 우리 사회에
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학대는 단순히 가정내의 문제가 아닌 사회문제의 일환으로 보아야 한다는 국가책임성과 예방의 원칙 하에 국민적 관심과 국가의 정책적 지원이 절실히 요청된다고 볼 수 있다.
사람은 보고 듣고 배운 대로 행동한다고 하는데 학대받고 성장
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는데 상흔으로 보아 일반적인 사망이 아닌 학대로 의심되어 조사가 시작되었다.
아동은 전신에 신체학대의 징후인 멍자국이 발견되었으며, 특히, 얼굴, 귀, 어깨, 팔, 손등, 복부, 엉덩이, 허벅지, 종아리, 발목부위 등에 심한 멍자국이 있었다.
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학대사례 12시간내 현장조사, 단순아동학대사례 48시간내 현장조사
중앙 및 시.도에 1개소 이상의 아동보호전문기관 설치-종합적 서비스 제공
아동학대에 대한 대국민 의식전환 도모
부모교육 실시-올바를 자녀기르기, 아동양육기법
해결 가
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국민일보 사회면, 5. 20일자 기사
교육과학기술부, 2008, 「학부모에 교과 문항별 학업 성취도 정보 제공」, 4. 29일자 기사
연합뉴스, 2007, 11.23일자 기사
오마이뉴스, 2005, 「교사 25만여 명 교원평가 반대 서명」, 5.24일자 기사
장세풍, 2008, 「이
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학대 신고의무자
◇ 교사관련업 종사자
어린이집의 원장 등 보육교직원, 유치원 교직원 및 강사, 초·중등 교직원, 초·중등 전문상담교사 및 산학겸임교사, 학원 및 교습소 종사자
◇ 의료관련업 종사자
의료인 및 의료기관의 장, 의료기사,
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학원)의 개념과 유형
1. 개념 정의
1) 사교육
2) 사교육비
2. 사교육의 유형
1) 내용별 유형
2) 형태별 유형
Ⅲ. 사교육(과외, 학원)의 원인
1. 학교의 교육력 약화
2. 교사에 대한 불신
3. 상위 5%의 학업성취수준의 국제경쟁력 취약과 자기
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학대 가족에 대한 대책
1. 정책적 대안
1) 가정폭력 제도 개선: 임시조치 및 보호명령의 개선
2) 가정폭력 예방대책 강화
(1) 가정폭력 대국민 인식개선 제고 및 신고체계 확립
(2) 생애주기별 예방교육 체계 확립
3) 가정폭력 관련 기관 간
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학대예방교육을 아동 및 학부모들이 받도록 하고 아울러 언론매체,공익광고로 아동학대예방사업을 보편,대중화하는 데 노력하나 다만 아동학대의 심각성만을 부각할 때 국민들이 아동학대예방사업에 대한 부담감을 갖게 할수 있다는 점을
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