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학대아동의 학습권을 보장해 주는 것이다. 학대하동이 학대로 인하여 가해부모를 피해 일시보호소나 쉼터, 그룹홈 등에 격리되어 있을 경우 학업문제에 관한 배려가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 매스컴을 통한 아동학대의 실태 사례를 예를
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학대실태 조사 연구」, 대구카톨릭대학교대학원 석사학위논문, 2002
송지원,「우리나라 노인학대의 실태와 대처방안에 관한 연구」, 경희대학교대학원 석사학위논문, 2001
이성희·한은주,「부양자의 노인학대 경험과 관련요인」, 한국노년학
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학대 예방, EAP : Elder Abuse Prevention :
http://www.oaktrees.org/elder
한동희, [노인학대에 관한 연구], 대구효성카톨릭대 대학원 박사학위논문, 1996.
김현수, [노인학대의 실태에 관한 연구],숭실대 대학원 석사학위논문, 1997. I. 서론
1. 노인학대의
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학대에 대해 노인 스스로나 부양자 및 정부, 사회 전체적으로 의식이 변해야 하겠다.
※ 자 료 출 처
- 정재욱(2001), 노인학대에 영향을 미치는 노인 및 동거 자녀관련 요인에
관한 연구, 사회복지학석사 학위 논문: 대구대학교 대학원
- 사단
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험 요인으로만 일어나지 않으며 다양한 요인들의 특성들이 작용하여 발생된다. 그러므로 다중적인 요인을 고려하여 아동학대의 원인을 살피는 것이 필요하다.
4. 참고문헌
- 아동학대와 아동보호에 대한 부모의 인식 (오은영 저, 대구대학교
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학대와 방임 : 실태, 법적근거 및 대책방안(곽덕영, 양승희)
한국의 아동학대의 실태와 대책방안(강영순)
2003 아동학대예방세미나 자료집
대구아동학대예방센터 http://www.dg1391.or.kr/
중앙아동학대예방센터 http://www.korea1391.org/
최선화외 2인(1996
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학대의 개념
제2절. 노인학대의 유형
제3절. 노인학대의 발생요인
제4절. 노인학대에 관한 이론
제3장. 우리나라 노인학대의 실태 결과분석
제1절. 조사대상자의 특성
제2절. 유형별 학대 경험
제3절. 원조요청 경험
제4장. 노인학대에 대한 대처
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학대 피해자의 심리에 관한 연구」한국범죄심리연구 제2권 제2호
정양숙,「부부폭력과 아동학대가 아동의 정신건강에 미치는 영향」공주대학교 대학원 사회복지전공
이배근,《아동학대의 이론과 실제》,신흥메드싸이언스
정진영,《아동학
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학대의 실태와 대책에 관한 연구. 원광대학교 석사학위논문
최해경. 1993. 노인학대에 관한 인식과 원조요청태도에 관한 연구. 전주대학교논문집
한동희. 1996. 노인학대에 관한 연구. 대구가톨릭대학교 대학원 박사학위논문
김한곤. 1995. 노인
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학대는 세계 모든 나라가 공통적으로 직면하고 있는 문제이다. 아동학대는 피해자가 신체적ㆍ정신적으로 성장하는 과정에 있으며, 이러한 아동기의 피학대 경험은 아동의 성장 및 발달에 있어서 장기적으로 다양한 부정적인 영향을 미친다
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