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개선 검토
6) 세무대리인의 역할과 책임․의무 재정립
7) 국세인력의 전문화․정예화
8) “깨끗한 세무관서 만들기”운동 전개
9) 선진 납세환경 조성
10) 선진 납세의식 확산
3. 2005~2006년의 ‘열린
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고찰
1. 옴부즈만제도의 개요
1) 옴부즈만제도의 의의
2) 옴부즈만제도의 기능 및 특징
3) 옴부즈만제도의 유형
2. 외국과 우리나라의 옴부즈만 재도
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고찰
1. 옴부즈만제도의 개요
1) 옴부즈만제도의 의의
2) 옴부즈만제도의 기능 및 특징
3) 옴부즈만제도의 유형
2. 외국과 우리나라의 옴부즈만 재도
1) 각국의 옴부즈만 제도
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학부모회, 1998
한국교육연구소 - 참교육 그 이해와 오해, 서울 : 내일을 여는 책, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 참교육의 특성
1. 민족?민주?인간화교육은 일종의 공동체주의(또는 사회지향) 교육론이라 할 수 있다
2. 민족?민주?인간화교육은 초역사
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참여및협력증진에관한법률(구 노사협의회법)
5. 최저임금법
6. 산업안전보건법
7. 산업재해보상보험법
8. 남녀고용평등법
Ⅶ. 노동법의 내용
1. 근로기준법
1) 불합리한 종전 규정을 합리적으로 개정하거나, 해석상 쟁점이 될 수 있는 사
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의의 실태
3. 지역주의의 기원-원인에 대한 탐색
(1) 역사 지리적 기원
(2) 사회 심리적 기원
(3) 정치 경제적 기원
(4) 지역주의 투표 행위의 원인
Ⅲ. 해결책: 지역감정 해소를 위한 방안
1. 정치개혁운동-낙선운동을
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개선방안
제1절 청소년 자원봉사자 모집 및 배치측면
제2절 청소년 자원봉사자의 활동 및 활용측면
제3절 청소년 자원봉사자 교육측면
제4절 청소년 자원봉사자활동 평가측면
제5절 청소년 자원봉사활동 담당자측면
제5장 결론 및 과제
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고찰
2. 산업재해보상보험제도의 이념 및 특성
3. 산재보험제도의 기능
4. 통계로 보는 산업재해 현황
5. 산업재해보상보험의 내용과 현황 및 문제점
6. 산재보험의 민영화 쟁점
7. 산재보험의 문제점과 과제
III. 결론
IV. 참고문헌
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고찰
3章 공공부문 노조
1절 공공부문 노조의 조직현황
2절 공공부문 노동운동의 평가와 발전방향
4章 사례 - 공무원 노조
1절 공무원 노조 추진배경 및 과정
2절 공무원 노조의 의의
3절 공무원 노조의 역사적 의미
4절 공무원 노조와
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역사회 저소득가정의 아동을 위한 지원체계 강화
3) 전체 아동의 권리 및 안전의 보장
4) 소득보장: 보호를 필요로 하는 아동과 저소득가정의 아동 대상
2. 아동복지 법률체계의 발전방향
1) 새로운 아동복지법의 구성 체계
2) 새로운 아동
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