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포함시켜 연대순으로 기술한다.
● 응시기업과 연관된 실무능력을 위주로 작성
자격증은 국가적으로 공인된 자격증을 발령청과 아울러 적고 교원자격증의 경우에는 취득 예정일도 명시한다. 이밖에 타자, 컴퓨터, 속기 등 사무관리 분야의
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포함시켜 연대순으로 기술한다.
● 응시기업과 연관된 실무능력을 위주로 작성
자격증은 국가적으로 공인된 자격증을 발령청과 아울러 적고 교원자격증의 경우에는 취득 예정일도 명시한다. 이밖에 타자, 컴퓨터, 속기 등 사무관리 분야의
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프로그램명
사용정도
상 / 중 / 하
상 / 중 / 하
상 / 중 / 하
가
족
사
항
관계
성명
생년월일
직업
학력
동거여부
신체
신장
cm
체중
kg
혈액형
형
시력
좌)
우)
외
국
어
영어
TOEIC ( 점, 년 월 취득), TOEFL ( 점, 년 월 취득)
일어
JPT ( 점, 년 월 취득)
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학생활동 등)
5. 입사 후 포부
IV. 대학교 정규직(일반행정) 자소서4
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 학교생활/사회봉사활동/연수경험
4. 입사 후 포부
V. 대학교 행정직 일반행정 자소서5
1. 귀하의 전공과목은 무엇이었
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프로그램명
사용정도
상 / 중 / 하
상 / 중 / 하
상 / 중 / 하
가
족
사
항
관계
성명
생년월일
직업
학력
동거여부
신체
신장
cm
체중
kg
혈액형
형
시력
좌)
우)
외
국
어
영어
TOEIC ( 점, 년 월 취득), TOEFL ( 점, 년 월 취득)
일어
JPT ( 점, 년 월 취득)
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관리 역량>
저는 다양한 환경에서 아동을 지도하고 관리하며 직무 수행에 필요한 실질적인 역량을 함양했습니다. 대학 시절 방과 후 학습 지원 프로그램에서 초등학생들을 대상으로 학습 지도 보조 역할을 수행했습니다. 당시 학생 개개인
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성격의 장단점에 대해 구체적으로 작성해주세요.
3. 지원한 직무 수행 시 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 해당 직무를 잘 수행할 수 있는 이유에 대해 본인만의 차별화된 강점 및 준비과정, 경험을 포함하여 구체적으로 작성해 주세요.
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관리업무를 하였습니다. 사무관련 자격증도 꾸준히 취득하였습니다.(워드2급, 컴활2급,정보처리기사, MOS2003마스터)
교육행정보조 또는 강의실관리 경험이 있습니다. ㅁㅁ대 전자전기컴퓨터 학부사무실에서 근로장학생을 1년간 하고, ㅁㅁ대
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포함하여 기술)
3. 본인의 삶에서 다른 사람에게 꼭 이야기해 주고 싶은 경험이 있다면 기술해 주세요.
4. [경험·경력기술서] 지원자님의 경험과 커리어에 대해 이야기해 주세요 (신입) 6개월 이상 꾸준히 한 아르바이트 등 직업 경험이 있다
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관리하고 개발해 본 경험이 있으면 서술해 주십시오.
2.학교나 직장 또는 기타 단체에서 어떤 문제 상황이 발생하여 창의적이고 논리적으로 이를 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 작성해 주십시오.
3.학교나 직장 또는 기타 단체에서 업
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