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협동을 중시한다. 제 10장 정신요법
Ⅰ.정의
Ⅱ.정신요법의 분류
1.개인정신요법
1) 지지정신요법
2) 통찰정신요법
(1) 정신분석
(2) 분석적 정신요법
(3)단기통찰정신요법
3) 내담자 중심 요법
4) 형태요법
(1) 주요 개념
5) 현
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협동심 고취
마술동아리
기본동작 및 단계별 반복 학습을 통해 자아성취감을 높이고 공연을 통해 타인에게 즐거움을 선물한다.
매스미디어동아리
소식지 제작동아리
쌍문동청소년문화의집 자체 소식지제작
소식지를 통해 청소년 지역주
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원리
-자동차 구입계획
-소득에 대한 통제성보다 소비에 대한 통제성이 높다.
- *-(-100)= +100 @-를 -하면 +가 된다. 펜 하나를 절약하면 펜 하나를 버는 것과 같다.
-허비x, 사장x, 투자o
10주차 : 전세와 소유의 선택
-집은 가장 좋은 투
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원리
-자동차 구입계획
-소득에 대한 통제성보다 소비에 대한 통제성이 높다.
- *-(-100)= +100 @-를 -하면 +가 된다. 펜 하나를 절약하면 펜 하나를 버는 것과 같다.
-허비x, 사장x, 투자o
10주차 : 전세와 소유의 선택
-집은 가장 좋은 투
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학습한 국어지식을 실제의 국어사용 상황에 적용하는 능력을 중시하여 평가할 수도 있다. 예를 들어, ‘국어지식’ 영역의 교육내용으로서 어휘, 문장에 대한 지식의 습득과 활용 수준을 말하기 또는 쓰기 직접 평가의 한 평가 요소로 설정하
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장 민주주의와 교육
제 1절 민주주의 특징과 교육
1. 민주주의의 의미와 교육
2. 민주주의 사회의 특징
3. 민주주의 원리와 교육
제 2절 평등교육의 이념과 실제
1. 평등의 의미와 해석
2. 교육에서 평등
3. 교육에서 기회균등
제 3절 자유의
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특성
1) 전문적 관료제
(1) 관료적 조직으로서의 성격
(2) 전문적 성격
2) 조직화된 무질서 조직(Organized Anarchy)
3) 이완조직(loosely coupled system)
4) 이중조직
7. 의사결정 이론
1) 의사결정의 네 가지 관점들
(1) 합리
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모형
1) 경험수업모형과 인지발달이론
2) 경험수업모형의 기본가정
3) 경험수업모형의 적용절차
4) 경험수업모형의 적용조건
5) 경험수업모형의 기대되는 학습효과
6) 경험수업모형 적용의 효과분석 준거
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원리와 집단역학
[주차별 정리하기]
5주차 : 프로그램 계획과 설계……………………………………………45p
1교시
1) 전반적인 수행계획의 수립
2) 전반적인 수행계획의 수립
2교시 프로그램 계획과 설계
1) 요구도조사-요구
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장애인통합교육과 교수적 수정
1. 교수환경의 수정
2. 교수적 집단화 형태의 수정
1) 대집단교수
2) 소집단교수
3) 협동학습 집단
3. 교수방법(교수활동, 교수전략 및 교수자료)의 수정
1) 교수활동
2) 교수전략
4. 교수내용의 수정
1) 1단계
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