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체험 학습을 통한 자기주도적 학습력 신장 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기주도적학습능력의 정의 Ⅲ. 자기주도적학습능력의 특징 Ⅳ. 자기주도적학습능력의 필요성 Ⅴ. 자기주도적학습능력의 구성요소 Ⅵ. 자기주도적학습능력과 수준별학
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과 실험정신으로 본 마르셀 뒤샹(Marcel Duchamp)의 예술세계. 학위논문(석사)-- 홍익대학교 교육대학원 : 교육학과 미술교육전공 http://www.riss.kr/link?id=T10987984 윤영범, 김성현(2013). 다다이즘과 포토몽타주에 대한 고찰. 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13
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학문사, 2003 3) 한국아동안전관리교육협회 편, 아동발달 특성과 안전, 학문사, 2003 4) 한국아동안전관리교육협회 편, 아동복지관련 법규 및 안전시설, 학문사, 2003 5) 경기도교육정보연구원, (산 지식을 익히는)체험학습 길잡이, 2000 7) 노형진, 한
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과 참고문헌 브랜드 차별성 강화를 위한 소주 포장디자인에 관한연구 : \'참眞이슬露\'를 중심으로 - 홍익대학교 산업미술대학원 김진석 2006. 08 소주소비자의 구매행동에 관한 실증적 연구 : 대전지역 대학생을 중심으로 - 한밭대학교 산업대
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과 구성적 교육방법의 통합 활용 가능성 탐색」교육방법연구 , Vol.20 No.2 William Crain 저, 송길연, 유봉현 역(2005)「발달의 이론」시그마프레스 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교
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깨우침이 있어 매우 흡족하다. 1. 제7차 교육과정의 ICT활용 2. 오목판화 ICT활용 프로그램 1. 프로그램 선택 이유 2. 도입 부분 3. 오목 판화 제작 과정 4. 오목판화 재료와 용구의 사용법 5. 오목판화 제작 과정 3. 맺음말
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과 초토화작전을 포함한 진압과정에서 미국의 역할과 책임에 대한 규명을 필요로 하는 이유이다. 참고문헌 김유경(2011), 제주4·3생존자의 트라우마와 미술치료적 접근, 영남대학교 부봉하(2006), 제주 4·3사건이 남긴 상처, 제주특별자치도
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미술교육의 연구.\" 국내석사학위논문 성신여자대학교 교육대학원, 2004. 서울 9p 김유정. \"주의력결핍 과잉행동장애 아동의 치료 공간 실내설계 계획.\" 국내석사학위논문 홍익 대학교 건축도시대학원, 2008. 서울 5p 조윤정. \"주의력 결핍 과잉
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과 경쟁력을 강화하는 방향으로 나아가야 할 것이다. ▶ 참고 자료 . 문예진흥과 예술가들을 위한 프랑스 문화성의 정책 -1987년의 예산규모와 통계를 중심으로- 유선태 / 재불화가, 조형미술학박사 . 프랑스 문화·예술교육 정책의 방향 = 고
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과 \'참이슬 fresh\' 중심으로 <이주연, 홍익대학교 산업미술대학원,[2007]> < 목차 > 1. 처음처럼 기업소개 1) 롯데주류 소개 2) 주요 제품소개 2. 처음처럼 브랜드분석 3. 처음처럼 마케팅전략 분석 1) 마케팅믹스 4P전략 분석 (1) Product (2) Pri
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