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사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.
1) 규준참조평가와 준거참조평가의 개념 설명
① 규준참조평가의 개념
② 준거참조평가의 개
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학습이론에 기반한 성인 학습자의 학습경험 분석. 평생교육학연구, 23(3), 57-84.
조용환. (2019). 성인학습자 중심의 구성주의 학습이론 적용방안. 교육방법연구, 31(2), 41-62.
황정숙. (2016). 인본주의 학습이론의 교육적 적용. 교육이론과 실천, 20(1),
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학습 이론에 근거한 기하단원의 학습자료 개발 및 적용에 관한 사례연구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 우정호(2000). 수학 학습-지도 원리와 방법. 서울대학교 출판부.
- 우정호(2005). 수학 학습-지도 원리와 방법. 서울대학교 출
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방법
Ⅴ. 유아체육놀이교육(수업)프로그램
1. 유아 체육놀이 교육프로그램의 목표
2. 유아 체육놀이 교육프로그램의 모형
3. 유아 체육놀이 교육프로그램의 구성
1) 기본 활동
2) 기초 활동
3) 준비 및 정리 체조
4) 종합 순환 활동
5) 프
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학습 참여 저해요인에 대한 탐색적 연구, 성인교육학연구, 2020.
박종현, 학습상담의 이론과 실제, 교육발달연구, 2019. "목차:
서론
성인학습 참여 저해요인 분석
학습상담의 중요성과 원리
학습상담 방법과 적용 사례
결론
참고문헌
"
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, 나남, 2013년
김민겅 저, 사회복지실천 기술론, 남서울대학교출판국, 2012년 Ⅰ. 서론 : 임파워먼트
1. 임파워먼트의 개념
2. 임파워먼트의 활용
Ⅱ. 본론 : 실제생활에서 적용되었던 나의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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실제, 공동체, 2010.
9. 김상윤 외, 유아 교수매체 및 교수공학, 청목출판사, 2007.
10. 나일주, 교육공학관련 이론, 교육과학사, 2010.
11. 박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011.
12. 박성익, 임철일 외 3명 저, 교육공학의 원리와 적용
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24.『http://www.samsungcorp.co.kr/』
25.『http://www.kohap.co.kr/paper/8/sub_year2.html』
26.『http://www.mot.co.kr/』 서론
본론
학습조직의 정의
학습조직의 예
외국기업 사례
한국기업 사례
결론
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모형을 적용하여 만성질환자와 급성질환자의 건강예방행위를 비교하여 사례 분석하여 논하시오
1. <사례 1> 급성질환자 – 급성위염 강명현 씨(34세, 남, 회사원)
1) 사례대상자에 대한 인구사회적, 생활양식특성
2) 건강신념모
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적용할 수 있는 준비를 시켜야 한다.
2) 사회적 문제를 해결할 수 있는 과학교육 : 과학교육은 과학과 관계된 사회문제를 책임 있게 처리하는 지성 있는 시민 양성에 힘써야 한다.
3) 직업의 선택을 도와주는 과학교육 : 과학교육은 모든 학생에
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