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모형 Ⅰ. 체육과 교수-학습 지도의 기본 방향 1
Ⅱ. 체육과 교수-학습 지도의 기본 목표 1
Ⅲ. 체육과 교육과정의 내용구성 2
Ⅳ. 본시 수업에 적용된 교육과정 모형 3
Ⅴ. 효율적인 교수방법 4
1. 수업운영에서 고려해야 할 관점 4
2.
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lt;참고문헌>
체육교육과정탐구, 최의창, 태근문화사(1996)
대한 체육회 - 월간체육(제 40권 제 7호), 스테이션 교수전략 프로그램을 통한 혼성체육수업의 효용성 분석, 여정모(2004)
양성평등 학교문화 선생님이 만듭니다
충남여성정책개발
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게임
6. 미디어는 사회와 문화의 반영
Ⅲ. 사이버문화를 윤리적 위기로 보는 관점
1. 비인간화
2. 사이버섹스
3. 공동체 의식 상실
4. 습관의 변화
Ⅳ. 사이버 문화의 윤리적 위기에 대한 대처방안
1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1)
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, ‘강상야박도’. 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 전개 계획
4. 지도상의 유의점
5. 실태조사
6. 단원평가계획
7. 적용수업모형 : 반응 중심 학습법
8. 본시 교수-학습 과정안
9. 좌석배치도
10. 판서계획
11. 활동지
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학습자에 대한 인식과 주된 교육방법 면에서 비교 설명하세요.
6. 다음 용어를 간략히 설명하세요
인지적 도제학습, 맥락정착적 학습, 문제중심학습
7. Heinich 등(1996)이 교수학습매체 선정을 위한 단계로 제시한 ASSURE 모형의 각 단계를 간략히
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기회로 여겨지고 있다. 일 시
장소
대상
지도교사
수업교생
교 과
본시주제
학습목표
시간계획
수업모형
환경 및 자료
수업자 의도
학습단계
학습흐름
교수․학습 활동
시간
자료 및 유의점
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변화가 학교교육 현장에서 성공적으로 정착되어 자율, 개방, 평등, 협동, 나눔과 섬김의 문화가 학교 안에서 꽃피울 수 있기를 희망한다 (서론)
(본론)
1. 교직문화와 학생문화의 성격
2.학교문화에 영향을 미치는 조건
(결론)
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함께 모색되어야 할 것이다. 컨설턴트들의 자격이 다양하고, 인력과 시간 부족으로 컨설팅을 운영하는데 어려움을 겪고 있는 것으로 나타나 보다 전문적인 컨설팅이 이루어지기 위해서는 컨설팅의 내용이 표준화될 수 있도록 세부 지침을 포
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팀 플레이를 위한 도구(킥볼, 야구 등)
목표물 맞추기 활동(기술 습득을 위한 연습용)
탈것
유아들은 자전거 타기를 몹시 좋아하나 더 이상 학교활동으로는 실시되지 않는다
실외놀이 및 운동기구
로프나 흔드리는 바, 링, 사다리 같이 기어오
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팀 플레이를 위한 도구(킥볼, 야구 등)
- 목표물 맞추기 활동(기술 습득을 위한 연습용)
② 탈 것
- 유아들은 자전거 타기를 몹시 좋아하나 더 이상 학교 활동으로는 실시되지 않는다.
③ 실외놀이 및 운동기구
- 로프나 흔들리는 바, 링, 사다리
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