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장애 행동을 효과적으로 교정할 수 있는 힘을 가지게 된다. Ⅰ.도입
1. 주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 정의
2. ADHD의 유병률
3. ADHD의 원인
4. 동반질환 (Comorbid Disorders)
5. ADHD의 증상
6. ADHD의 진단
7. ADHD의 치료
Ⅱ.
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학습(ICAI) 이해와 응용에 관한 연구(A Study of Understanding), 컴퓨터 보조 수업(CAI)의 학습효과에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 의미
Ⅲ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 분류
Ⅳ. CAI(컴퓨터보조수
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학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
임상 영양관리 / 장유경, 변기원 외 4명 저, 효일, 2011 신경언어장애
I. 신경언어장애의 정의
II. 신경언어장애의 유형
1. 유창성
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분류한 후, 각각의 특성을 3가지씩 설명하시오.
1) 소아비만
2) 성인비만
6. 가역성 치매의 원인 8가지를 쓰시오.
1) 정상압 뇌수두증
2) 만성 경막하 혈종
3) 뇌종양
4) 우울증
5) 약물 오복용
6) 음주
7) 감염성 질환
8) 내분비 체계의 변화
7
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분류
(4)특성
2) 정신지체 판정기준
3) 정신지체 장애인 현황
Ⅱ. 인터뷰 내용
Ⅲ. 인터뷰내용과 관련하여 정신지체장애인들이 겪는 문제점
1. 진단과 조기교육
2. 특수학교와 일반학교
3. 직업재활과 취업
4.
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장애인 협회 http://www.kappd.or.kr/
선천성 기형아의 원인 http://www.obgyclinic.co.kr/infor_03_a.html
통계자료; 보건복지부 발췌 http://www.mohw.go.kr/ Ⅰ. 지체 장애인의 정의
Ⅱ. 지체 장애의 분류
Ⅲ. 지체 장애의 원인
Ⅳ. 지체 장애아동의 특성과
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장애, 대한소아심장학회
한국장애인고용촉진공단 고용개발원 외 1명(2001) : 장애관련 제기준의 비교·분석, 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 심장장애의 정의와 등급
Ⅲ. 심장장애의 특성
Ⅳ. 심장장애의 종류
1. 안
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장애인복지론」. 공동체.
스트레스로부터 살아남는법 (알릭스 키르스타. 하남출판사), 2009 1.서론
2.장애인가족의 개념
3.장애인 가족의 특성
4.의식의 정의와 분류
5.장기간 의식장애가 있는 환자의 가족에게 발생할 수 있는 신
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장애
2) 실독증과 실서증
3) 운동구어장애
4) 실행증
2. 실어증 치료의 기본 원칙
3. 어휘 명명하기 중재
4. 효과적인 언어자극양식 선택
II. 실어증 치료 접근법
1. 멜로디 억양 치료기법
1) 대상자의 특성
2) 치료절차
2. 시각
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장애 아동 지원은 아동의 발달 특성과 진단, 그리고 지역사회와 전문기관의 통합적 프로그램이 서로 유기적으로 결합될 때 가장 효과적이며, 이를 통해 아동이 안전하고 안정적인 환경 속에서 정서적, 사회적, 학습적 능력을 모두 향상시키는
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