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TOP1을 수행하는데 이바지하겠습니다.
4. 학교생활 및 사회경험 [최소 150자 최대 1000자 이내]
“시각 장애 청소년 학습 지도”
2008년 여름부터 지금까지 시각장애인 학교에서 시각 장애 고등학생의 영어 지도를 해왔습니다. 다른 학생과 달리
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장애학생들을 위한 학습도우미 역할을 했었고, 많은 동아리원들을 효율적으로 통솔하여, 효과적인 봉사활동이 이루어 지기 위하여, 5~8명 단위로 나눠 파트별로 다양한 봉사활동이 가능하도록 하였습니다. 아직 사회경험이 없는 신입으로서
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장애 발생 시 원인 분석과 신속한 복구를 경험했고, 역할 분담과 협업을 통해 운영 효율성을 높이는 방법을 익혔습니다. 또한, 최신 IT 인프라와 클라우드 관련 지식을 꾸준히 학습하며 전문성을 키워왔습니다.
Q4. 서비스 장애가 발생했을 때
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장애물은 시간 관리와 효율적인 학습이었습니다. 직장 생활과 병행하다 보니, 학습에 투자할 수 있는 시간이 한정적이었고, 업무와 학습 간의 균형을 맞추는 것이 쉽지 않았습니다. 하루 일정을 마친 후 학습을 진행할 때 피로감이 느껴지기
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자동화와 효율화 역량도 대규모 인프라 환경에서 중요한 요소라고 봅니다.
5) 입사 후 3년 내 이루고 싶은 목표는 무엇입니까?
1년 차에는 kt cloud 인프라 구조와 운영 프로세스를 철저히 학습하고, 다양한 장애 대응 경험을 쌓겠습니다. 2년 차
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학습 중입니다.
Q7. 장애 발생 시 어떻게 대응하나요?
장애 발생 시 우선 침착하게 로그와 시스템 상태를 분석해 원인을 파악합니다. 동료와 즉시 소통해 문제 해결에 협력하며, 임시 대응책을 마련해 서비스 안정성을 확보합니다. 장애 원인을
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장애우들과 문화체험, 학습, 운동 등의 여러 활동을 하였습니다. 저의 짝꿍이었던 OO이는 처음 저를 보자마자 소리를 지르면서 싫어하였습니다. 매일 같이 저를 유독히 싫어 했던 OO이는 볼때마다 침을 뱉기도 하고 발로 걷어 차기도 했습니다.
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아동 심리, 교육 분야 등 관련 연수에 적극적으로 참여하여 전문성을 높이겠습니다. 동료들과 정보와 경험을 공유하며 최신 교육 동향을 파악하고, 끊임없이 배우고 성장하는 돌봄전담사가 되겠습니다. 아이들에게 더 좋은 돌봄 환경을 제공
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장애를 사전에 예방하는 DevOps 엔지니어로 성장하고 싶습니다.
7) LG유플러스가 DevOps 엔지니어에게 기대하는 가장 중요한 태도는 무엇이라고 생각하나요?
저는 ‘끊임없는 학습과 개선을 추구하는 자세’라고 생각합니다. DevOps는 기술과 환경
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장애인 복지관/고아원/노인 복지관/결손 가정 학생 학습 도우미 경험 -
학교에서 봉사 동아리를 하면서 이왕이면 다양한 입장의 사람들을 만나고 싶어 기회가 닿는 한 여러 봉사 프로그램에 참여했습니다. 장애인 복지관에서 봉사활동 할 때
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