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힘쓰고, 여러 분야와의 협력을 통해 학습장애 아동들이 보다 나은 미래를 꿈꿀 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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1. 지원 동기
단국대학교 특수교육대학원 학습장애난독증교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
단국대학교 특수교육대학원 학습장애난독증교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
단국대학교 특수교
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한 교수법' 과목에서는 다양한 교수 전략과 비법을 습득하여 실질적인 사례를 통해 적용하는 방법을 배웠습니다. 미래에는 이 과목에서 배운 다양한 교수법을 통해 학습장애 아동들에게 더욱 효과적인 학습 경험을 제공하고 싶습니다. 이러
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장애인 당사자를 존중하고 소통하는 시간이었습니다. 또한 저는 **대학교 4학년 재학 당시 **장애인복지관 가족행복팀에서 발달장애인 아동, 청년을 위해 계절학교, 프로그램 활동보조를 한 경험이 있습니다. 발달장애인 아동의 학습 및 정서
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장애인고용환경 개선(융자, 무상지원), 장애인표준사업장 설립 지원, 자회사형표준사업장 설립 지원, 장애인고용장려금 지급, 장애인고용부담금 징수
ㆍ직업능력개발 : 직업능력개발원 운영, 맞춤훈련센터 운영, 발달장애인직업능력개발훈
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그 이유를 서술해 주세요. (한글2000자 이내)
4. 어려운 일을 끝까지 수행해내어 성공하였거나, 노력 했지만 실패한 경험들 중 한 가지 사례를 선택하여 서술해 주세요. (한글2000자 이내)
5. 한국장애인 고용공단 면접 족보 (면접 기출문제)
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장애인이 더 포용받고 존경받는 사회를 만들기 위해 노력할 것입니다.
또한, 동료들과 협력을 강화하고 서로 아이디어와 경험을 공유하며 서비스 품질을 향상시키고자 합니다. 이곳에서 학습하고 성장하는 과정에서 저의 능력을 최대한 활용
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학습, 활동 등)하기 어려웠던 사람의 유형과 그 이유를 서술해 주세요. 3-2 자신이 속했던 조직(학교, 회사, 동아리 등) 안에서 함께 일(학습, 활동 등)하기 좋았던 사람의 유형과 그 이유를 서술해 주세요.
4.어려운 일을 끝까지 수행해내어 성
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장애유형의 특수학생들을 지도하고 케어해나가야하기 때문입니다. 정신지체 학생을 지도하는 경우에는 이해력과 기억력 향상에 도움이 되는 특수학습법을 적용해야하고, 신체적으로 불편한 학생이라면 보조기구 사용이나 보행훈련법 등을
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중요하다고 생각합니다. 이에 따라, 다양한 교육 기술 도구들을 익히고, 이를 통해 장애 학생들이 보다 나은 학습 경험을 할 수 있도록 돕는 방법을 연구하고자 합니다. 이러한 과목들을 통해 장애통합교육 분야에 대한 폭넓은 이해와 전문성
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