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학습해야할 필요성을 말한다.
2.환자는 자신의 질병의 원인과 치료과정을 이해한다고 말한다.
3. 학습한 것에 시범해보이거나 이해를 표현한다.
4. 학습한대로 행동을 시범해 보이고 특정 술기와 현실적인 목표달성 날짜를 열거한다.
5. 대상
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교육에서 해방적 요소를 제거하고 방법론적으로만 이용하는 식의, 그러한 사이비 교육의 등장을 매우 비판적으로 보았다. 이렇게 보면 정치적 관계를 배제한 구성주의 학습이나 수행평가도 위험하다. 프레이리는 민중들의 억압적 현실을 불
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교육에서 해방적 요소를 제거하고 방법론적으로만 이용하는 식의, 그러한 사이비 교육의 등장을 매우 비판적으로 보았다. 이렇게 보면 정치적 관계를 배제한 구성주의 학습이나 수행평가도 위험하다. 프레이리는 민중들의 억압적 현실을 불
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교육제도
사람, 사회, 미래를 위한 세계화 지향의 지식경영 기업의 핵심은 인재라는 인식 하에 현대건설은 이미 기업의 경영전략과 연계된 인재육성, 개인의 부가가치를 높여주는 경력개발, 지속적인 학습문화 관리, 정보와 지식의 효율적 관
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학습해야할 필요성을 말한다.
②간호 계획
- 학습목표를 세우기 위하여 대상자와 타협한다.
- 적절한 교육전략을 선택한다 ( 토론, 시범 역할극, 시각적 교육자료 등)
- 대상자의 언어적 표현 및 글에 대한 이해력을 사정한다.
- 대상자가 일상
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때 학습자를 칭찬하는 것이 중요.(옳은 행동을 강화하고 신체촉구를 보다 빨리 용암시켜 줌)
♠기타 행동연쇄의 교육전략
1)성문 과제분석(written task analysis);과제분석의 각 단계를 서술한 문서를 촉구로 사용.
-학습자가 지시사항을 읽고 이해
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교육분야의 사회적기업이 속속 등장
하고 있다. 예를 들면 \'(사)청소년교육전략21\'은 소외계층 청소년을 위한
교육분야에 진출하였는데, 구체적인 사업내용으로는 청소년학습지도, 진로
교육, 학습동기화교육, 사회성개발교육, 사회적응교
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교육의 보조수단이나 교육방법일 뿐만 아니라 동극 자체가 ‘상상력이 풍부한 살아있는 경험’이고 ‘현장경험’이며 ‘학습상황’ 이라고 설명한다.
동극활동이 유아교육현장에서 적극적으로 활용될 수 있는 근거, 즉 동극의 교육적 가치
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학습진전 향상
(2) 중도정신지체아를 위한 통합교육전략
① 성공적인 통합을 위해 고려해야 할 점
A. 통합학교: 생활연령이 같은 또래들이 다니는 지역사회 학교일 것
B. 통합비율: 일반인과 장애인의 비율은 전체사회와 비슷할 것
C. 적절한 교
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교육.컴퓨터게임 이용시간 급증
[2006-03-23]
최근 5년 사이 청소년들의 자율학습 시간은 줄어들고 정규수업외 학원강습이나 과외와 같은 사교육 시간이 크게 늘어난 것으로 나타났다.
또 청소년들이 여가시간에 TV를 보는 시간은 줄어든 반면
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