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기술하시오(1000자 이내).
[일본어 정복기]
3. 해당 학부(과)에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과 외 활동(리더십, 봉사, 외국어, 기타활동) 등을 중심으로 구체적으로 기술하시오(1500자 이내).
[주도적인 학습자]
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모습을 보여드리겠습니다. 1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험
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학과 내 환자 교육 자료 개발 팀에 자원하여 참여했습니다. 특히 당뇨 환자를 위한 영양 교육 자료를 만들면서 복잡한 의학 정보를 일반인이 쉽게 이해하도록 시각화하고 단순화하는 데 집중했습니다. 식단 가이드라인을 색상과 그림을 활용
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국가 산업 발전에 기여하고, 기술 혁신을 선도하는 인재로 평생 학습과 자기계발을 이어가며 성장해 나가겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과(전공)를 선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오
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문화를 만드는 데 일조하겠습니다. 나아가 함께 성장해 나아가는 조직문화 속에서 모두의 신임을 얻는 간호사가 되겠습니다.
4. 추가문항
→ 위 자소서 문항들(1,2,3번)은 ‘(필수)’라고 기재되어 있었는데, 해당 문항은 필수가 아니었습니다.
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학습과 개발을 통해 디자인 분야의 최고 전문가로 성장하며, 현대사회의 변화에 민감하게 대응하는 디자이너로써의 역할을 수행하고자 합니다. 1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기
2.전적 대학 전공과 지원 전공과의 유사성
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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학습하여 조형에 대한 기초적 이해를 할 수 있었습니다. 98년에는 KATUSA에 입대하여 미국의 문화와 언어를 접할 수 있는 기회가 되었고 대학원 진학 후 공예론을 통해 공예가 가지는 사회적 역할과 책임 그리고 작품세계관을 정립해 왔으며 현
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학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작
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바라본 경치는 1년을 통 틀어서도 몇 번 볼 수 없는 감정을 주기에 충분했다고 생각됩니다.
5.학창시절 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내외 클럽활동, 단체활동,
취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험
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