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프로그램을 제공해 주는 응용 소프트웨어(Application
Software)로 구분
● 시스템 소프트웨어와 응용 소프트웨어
＊시스템 소프트웨어 (ex 제어 프로그램, 운영체제(OS))
＊응용 소프트웨어 (ex 한글 97, 훈민정음, MS 워드) 컴퓨터 시스
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프로그램의 필요성
2. 창의성교육의 목적
3. 창의성의 구성 요소
Ⅴ. 2005년(2000년대)의 현장교육
1. 학교관리자에 대한 학교경영 능력 배양
1) 기본방향
2) 주요내용
3) 세부추진 사항
2. 교육과정 운영 내실화를 위한 연수 강화
1) 기본방
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수준별 주제탐구 표현활동 프로그램의 운영, 창지사
○ 이욱(2011), 창의적 표현활동 중심 초등 경제교육 프로그램 개발 및 적용, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표현활동의 목적
Ⅲ. 표현활동의 특성
1. 표현
2. 표현활동의 구체적인 교
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학습자의 메타인지수준별 학습활동분석, 한국간호교육학회
이수(2008) / 비계설정이 학습자의 메타인지 발달과 학업성취도에 미치는 영향, 대구교육대학교
장수진(2005) / 메타인지 활성화 방안이 오류수정에 미치는 영향, 한국교원대학교
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프로그램들을 실시한다.
집단 가정(Group home): 상대적으로 가장 자유로운 주거 시설이다. 24시간 지도 감독이 주어지며 청소년들은 시설 내에서 치료와 교육을 받으며 지역사회로 나가 직업을 갖기도 하고 지역 사회 사업에 참가할 수 있다.
3.
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너봉사활성화사업을 적극 추진하기
위한 별도의 전담 인력을 배치하여 노인자원봉사교육과정을
이수할 수 있도록 지원
교통안전봉사 및 동아리클럽 활동지원 교통편의 제공사업
6) 경로당 운영
혁신프로그램(신설)
경로당을 지역의 노인
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프로그램 내용 참조,
http://blog.naver.com/eulyoung2002?Redirect=Log&logNo=60201473202&from=postView
http://www.heasungkid.com/program/p7.php
http://blog.naver.com/nnix?Redirect=Log&logNo=20191321676
http://blog.naver.com/carreras?Redirect=Log&logNo=110036275032
http://cafe.naver.com/ean2012/35
http:
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수준별 주제탐구 표현활동 프로그램의 운영, 창지사, 2000
이순형 : 주제탐구 표현활동 프로그램의 운영, 창지사, 2000
이순형 : 열린 교육을 위한 주제탐구 표현활동, 창지사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표현활동의 의의
Ⅲ. 표현활동의 목표
Ⅳ.
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객체지향기술의 필요성
1. 프로그램의 maintenance가 쉬워진다
2. 한 번 디버깅 된 코드는 새로운 기능 추가로 인하여 손댈 필요가 거의 없다
3. 한 번 작성된 객체(클래스)를 다른 곳에 재사용할 수 있다
Ⅶ. 객체지향기술의 의의
참고문헌
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프로그램 전문성 강화방안(인터넷에 올라온 논문)
Manpower & program development of social welfare centers Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지관의 개념과 위상
1. 사회복지관의 개념
2. 사회복지관의 위상
Ⅲ. 사회복지관의 목표
1. 사회복지관의 목표
2. 사
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