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∥. 정수와 유리수
2. 사칙계산
1) 덧셈 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 수학과의 성격과 목표
Ⅲ. 수학과 교육과정
Ⅳ. 연간 지도 계획 및 계통
Ⅴ. 단원의 개관
Ⅵ. 본시 교수-학습 계획
Ⅶ. 평가지 및 과제물
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학습내용
교 수 - 학 습 활 동
시간
자료 및 유의점
교사
학생
전개
그럼 이고 가 모두 참일 때는 어떨까요?
이고 가 참이 되면 집
합으로 나타냈을 때 가 되겠죠?
그 때 가 참일 때 는 이기 위한 무슨 조건이 되죠?
는 이기 위한 충분조건이 되고
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수학습 과정안
가. 본시 학습 개요
단원
3. 가구 만들기
일 시
5월 26일(목) 4교시
장소
1-2 교실
학습
주제
가구의 종류
교과서
차 시
3/4
교생
구지영
학습
목표
1. 가구의 쓰임과 제작방식에 따른 종류에 대해 알아본다.
2. 고전 가구와 현대식 가
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학습목표 인지 및 학습주제 확인
◎ 본시학습의 전체적인 흐름 안내
일제학습
-날씨에 따라준비운동량을 조절한다.
-학생들의 사고 방지 및 질서유지
-환자는 견학조치
탐색
및
훈련
31분
★선수학습
및
학습내용
◎ 트래핑의 중요성을 강조
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학습준비물 확인
*건강이상 학생 별도 지도
가볍게 뛰기(가볍게 조별로 돌기) -관절 이완운동(손목, 발목, 어깨, 무릎 등의 관절 풀기) - 주운동에 적합한 운동(소집단 자율에 의한 준비운동) - 줄넘기 운동
탐색
10‘
선수
학습
선수학습
상기
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점]
① ②
③ ④
⑤
032. 함수 의 역함수가 일 때,
의 값을 구하시오.[4점]
033. 실수 전체의 집합에서 정의된 항등적으로 이
아닌 함수 는 임의의 에 대하여
를 만족한다.
의 역함수 가 존재할 때, 를 와 로 나타내면? [3점]
① ②
③ ④
⑤
034.
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함수 가 를 만족할 때, 상수 의 값은?
① ②
③ ④
⑤
51. 함수 에 대하여 다음 물음에 답하여라.
(1) 함수 의 정의역은?[건대부, 자양]
① ②
③ ④
⑤
(2) 다음 중 의 그래프의 개형은?
52. 두 함수 가 일 때, 와 는 서로 역함수라고 한다. 이 때,
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값을 갖는다.
⑤ 는 에서 극소값 을 갖는다.
9. 두 이차함수 에 대하여 라 하자. 함수 는 에서 극값을 가질 때, 행렬 가 역행렬을 갖지 않기 위한 모든 값들의 합은? [점]
①
②
③
④
⑤
10. 함수 의 역함수를 라 할 때,
방정식 가 서로 다른 세
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함수 의
그래프가 서로 다른 네 점에서 만날 때, 상수 m의 값의 범위를 구하여라.
주관식 2>
함수 의 역함수를 라 할 때, y=g( )의 그래프를 축 방향으로 만큼, y축 방향으로 만큼 평행이동하면 의 그래프와 겹친다. 이 때, 의 값을 구하여라.
<
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함수 가 다음의 두 조건
(ⅰ)
(ⅱ) 는 증가함수이다.
를 만족하고, 역함수를 라 할 때,
의 값과 같은 것을 고르면?
① ②
③ ④
⑤
13. 로 정의된 함수의 그래프와 축, 축, 로 둘러싸인 도형의 넓이를 구하면? [점]
① ②
③ ④
⑤
14. 다음 그림
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