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중앙대학교 대학원 문예창작학과 : 문예창작 2001
김성기, 세기말의 모더니티 민음사. 1994, 27쪽
하우저, 백낙청·염무응 역, 문학과 예술의 사회사- 근세편 하, 창작과비평사, 1981. 135쪽
이광수, 二十五年을 回顧ㅎ야 愛妹에게 학지광, 12호, 1917.
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중앙대학교 의약식품대학원, 2005.
이강헌, 국제경영학, 무역경영사, 2000.
조동성, 21세기를 위한 경영학, 서울경제경영, 2002.
황재원, “중국시장 소비보고 - 중국경제규율연구회 소비전업위원회, 수도경무대학”, 칭다오무역관, ,2005.
한경비즈
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대학교
▷ 이영록(2004), 저작권 보호기간의 헌법적 한계에 관한 연구 : 미국의 저작권 보호기간 연장과 그 영향을 중심으로, 연세대 대학원
▷ 윤선영(1997), 멀티미디어 저작물의 저작권 보호에 관한 연구, 박사학위논문, 중앙대학교
▷ 황종환(
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험 1례. 한방안이비인후피부과학회지 제29권 제2호(2016년 5월).
김일동(2010). 심음 분석을 위한 주파수 특성에 기반한 매칭퍼슈잇 방법. 충북대학교 대학원 석사학위논문.
서울아산병원 홈페이지.
혜인의료재단 한국병원 홈페이지. 1. 비정
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문화적 이론
(1) 사회 문화적 맥락의 중요성
(2) 도구의 매개와 언어 발달
(3) 지식의 사회 문화적 구성주의
(4) 근접발달지역(ZPD)
(5) 교수-학습과정에서의 비계설정
4) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
2. 유아교사의 교수-학
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문화적 이론
(1) 사회 문화적 맥락의 중요성
(2) 도구의 매개와 언어 발달
(3) 지식의 사회 문화적 구성주의
(4) 근접발달지역(ZPD)
(5) 교수-학습과정에서의 비계설정
4) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
2. 유아교사의 교수-학
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문화적 이론
(1) 사회 문화적 맥락의 중요성
(2) 도구의 매개와 언어 발달
(3) 지식의 사회 문화적 구성주의
(4) 근접발달지역(ZPD)
(5) 교수-학습과정에서의 비계설정
4) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
2. 유아교사의 교수-학
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중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오.
(1) 집권체제 정비와 지방제도 시행
(2) 지방 통치 안정화와 지방민 활용
(3) 삼한일통의식의 출현
3) 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오.
(1) 고려 신분제의
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문화 가정 유아의 사회적 기술에 미치는 효과. 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
김성현(2015). 인지놀이에 기반한 유아 정서·사회적 유능감 프로그램 개발 및 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김은해(2009). 모래놀이가 유아의 사회
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2) 윤리경영 체계 확립
3) 안전ㆍ보건ㆍ환경(SHE) 체계 확립
4) 인재 확보 및 양성
5) 근무환경 및 조직문화
6) 리스크 관리 체계 확립
7) 연구개발 추진 체계
8) 통합 품질 혁신 체계
9) 동반성장 추진체계 확립
10) 사회공헌
8. 참고문헌
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