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위해 인간관계야 말로 가장 중요한 사항이라 생각합니다. 일의 성취를 통해 제가 꿈꾸는 자아를 실현하는 날까지 모든 일에 최선을 다 하겠습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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. 항상 제 자신은 부족하다는 마음가짐으로 인격과 실력을 연마하여, 무한경쟁체제의 글로벌시대에 낙오되지 않도록 노력을 기울이겠습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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위로와 힘이 되어주는 일을 하는 것이 저의 행복이며, 저의 꿈을 이루는 것과 동시에 많은 사람들의 꿈을 이루어 주는 역할을 해내고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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싶다는 소망을 가지게 되었습니다. 앞으로도 점점 더 낮은 곳을 향하여 저의 사역의 뿌리를 내리고, 이 땅을 위해 헌신하는 사람이 되고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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, 제가 어떤 길로 가든지 저를 응원해주실 하나님과 부모님이 계시기에 그저 감사하는 마음으로 도전하며 꿈을 이루어 나갈 용기도 생겼습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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생각합니다. 저는 이러한 정신을 바탕으로 안중근 의사가 남긴 ‘위국헌신 군인본분’이라는 유훈을 저의 가슴깊이 새기고 살아 갈 것입니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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음악을 통해 인생의 활력을 찾고 건전한 정신과 건강을 지닌 아름다운 삶을 영위 하는 것이야 말로 제가 생각하는 인생사락 이라고 하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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개선해나가는 방안이 현명할 것이다.
참고문헌
교육부, 진학지도기법 이론과 실제, 2012.
김경범 외, 학교생활기록부 정보의 재구조화, 서울대학교 입학본부, 2016.
김미란 외, 고교-대학 연계를 위한 대입전형 연구(Ⅶ), 한국교육개발원, 2010.
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생각한다. 발전하는 공학과 미래
공학? 공학!
미래를 여는 컴퓨터공학
컴퓨터의 발전과 미래
소프트웨어로 기계를 움직이다? 기계공학!
소프트웨어, 우주선과 항공기를 움직이다.
컴퓨터와 공학
미래를 움직이는 공학자들
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개인차를 이해하여야 한다. Erikson은 좋은 교사는 이 시기에 아동이 이루어야 할 과업 중 근면성을 갖도록 한다고 하였다.
(2) 학업성취
부모가 애정적 수용적이고, 자녀의 성취에 대한 칭찬을 해 주며, 적절한 통제를 하고, 자녀의 독립심과 자
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