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학교 사회개발대학원 청소년학과 청소년학 전공 [2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PREC
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계획에 대하여 5년 및 10년 단위로 구분하여 구체적·체계적으로 기술할 것
4. 사회성·다양성 및 기타 - 한양대학교 법학전문대학원의 일원으로서 기여할 수 있는 자신의 장점에 대하여 자유롭게 기술하시오. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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학업 이외 자기개발을 위해 수행한 노력에 대하여 기술하시오. (1,000자 이내) 예시) 흥미, 리더십, 동아리, 봉사, 자격증, 학사학위 취득 후 활동, 기타 사회경력 등
3.전남대학교 법학전문대학원 지원동기 및 졸업 후 진로 등에 대하여 기술하
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세대학교 교육 철학 연구회편, 교육과학사, 2002
* 엄마와 함께 하는 유태인 교육, 아빠와 함께하는 몬테소리 교육, 문미화 민병훈 엮음, 아이디북, 2002
* 몬테소리, 그 교육의 모든 것, 이영숙 저, 창지사, 2000
* 몬테소리 교육, 박경희 이성숙 공
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교육과정 설계에 관한 연구-베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로」, 충북대학교 대학원, 김종숙
「학문 목적 중국인 학습자를 위한 한국어 말하기 교재 개발 연구」, 고려대학교 대학원, 김정숙 1.서론
2.본론
2-1. 교육 내용
2-2. 교
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학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문
유혜경(1980), 여가교육에 관한 일연구. 고려대학교 석사학위논문
이인정, 최해경(1999), 인간행동과 사회환경, 나남출판
조흥식외(2000), 사회복지실천분야론
한규석(2002), 사회심리학의 이해,
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세대 전의 노동문제
1) 노동시장의 경직성
2) 자본-임노동 관계
3) 노동시장의 유연성
3. 현재 한국사회의 노동문제가 한 세대 전의 노동문제와 어떻게 다른지 분석
1) 공급측면의 변화
2) 수요측면의 변화
3) 노동시장의 질적 변화
4. 현
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학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점
정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구
정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 간호학과 4학
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학교 교육대학원, 석사학위논문, 1990.
김재신, 학업성적, 성적의 향상 가능성, 학교에 대한 태도 및 일탈행동의 관계, 한양대학원, 학위논문, 1990.
문화체육부, 청소년 백서, 1994.
Abadinsky, Howard, Social Service in criminal Justice, Prentice-Hall,Inc. Englewood cl
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수 있는 공간을 마련하여 소통과 협력을 촉진하는 것도 중요합니다. 긍정적인 피드백을 자주 주며, 아이들이 자신감을 가질 수 있도록 격려합니다.
37. 유아교육에서 아이들에게 자율성을 가르치는 방법은 무엇인가요?
자율성을 키우는 것은
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