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교육사회학연구.
김성천(2011), 혁신학교란 무엇인가, 맘에드림.
김성천.오재길(2012), 학부모가 알아야 할 혁신학교의 모든 것, 맘에드림.
김정현(2011), 학교개혁의 동인과 의미에 관한 질적 사례연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문.
김현
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대학원, 이철진, 1999
봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동, 이성록
자원봉사의 이론과 실제, 김영호 외, 2002
청소년 자원봉사활동 활성화를 위한 자원봉사동기에 관한 연구, 이화여대사회사업학과, 정유진, 1996
자원봉사교육교재 자원봉사정
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교육의 방향모색. 학습자 중심 교과교육연구, 17(18), 329-351
윤지윤(2015). 고등학생의 진로교육만족도가 학업성취도에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 석사학위논문
이덕환(2016). 4차 산업혁명 시대의 교양인: 전사(戰事)가 아니라 기사(騎士)를
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대학교육정책포럼
이윤정(2000), “지방출신 서울유학생의 대학적응과 진로계획”, 이화여대 대학원 석사학위논문
차은아(2000), “신촌 지역 여대생의 하숙, 자취생활 분석을 통한 여성학적 시각의 도시주거환경분석과 개선방향에 관한 연구
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Education, 22, 26.
김태희, (2019), 2019년 다문화교육지원계획, 교육부 소속 교육기회보장과
권경연, (2007), 한국 학교사회복지 실천모형의 운영현황과 그 발전방안에 관한 연구, 인하대학교 행정대학원, 93, p5.
정형기, (2019), 중학생 34%, “스마트폰
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교육과학기술부, ‘2011 학교체육주요업무계획서’
2010, 교육과학기술부, ‘2010 학교체육주요업무계획서’
2010, KOC 경영목표
http://blog.daum.net/kispa/18210200
http://culture.gov.uk/culture/index.aspx
http://www.mcst.go.kr/web/dataCourt/research/researchView.jsp
http://www.spor
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대학교 대학원 석사학위논문.
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장미향·성한기. 2007. \"집단 따돌림 피해 및 가해경험과 사회
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교육학논총, 2000, Vol.20, No.2, pp.109-124.
*www.ujyonghyun.es.kr/board/jaryo1/pds/자기주도적학습7.ppt
* 한경근, 「학습구조차트를 이용한 자기주도적 학습 능력 신장에 관한 연구」, 한국교원대학교 석사학위논문, 1999.
*http://e-susung.org/
*http://eduict.org/
*http:/
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대학교 대학원 : 충청남도, 2017
·김현주 저, ‘청소년들의 학습된 무기력 극복을 위한 진로독서치료 프로그램이 학업적 자 기효능감가 진로태도성숙에 미치는 영향’, 평택대학교 상담대학원 : 경기도, 2014 1.
서론
2.
본론
1) 청소년 무
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교육.
김선희(2014). 유아의 인지능력과 자유 선택 활동의 놀이계획, 수행, 평가의 일치정도. 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원.
곽금주, 성현란, 장유경, 심화옥, 이지연, 김수정, 배기조(2005). 한국영아발달연구. 서울: 학지사.
박유진(2011).
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