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서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 그리고 대학원에서 연구하였던 다양한 교육체계 및 교육 방법들을 실현시켜 나가며, 유아들의 다양한 발달적 케이스에 대해서 대처하면서 제가 대학원에서 연구하였던 방법들을 체계적으로 적용해 나갈
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교육 방법들을 실현시켜 나가며, 학생들의 다양한 발달적 케이스에 대해서 대처하면서 제가 대학원에서 연구하였던 방법들을 체계적으로 적용해 나갈 것입니다. 또한 현재의 교육 체계에 대해서 더욱 발전적인 방향에 대해서 연구하고 그 대
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얻게 되었습니다.따라서 전 연령의표본대상에서 각 연령별로 식품 영양표시 이용 현황과 영양표시에 대한 지식 및태도에잘못된연관관계가존재하는 것은 아닌지살펴보고자 합니다.이러한 요인을 조사하는결과는 식품 표시와 영양정보 이용
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에 미치는 영향을 분석하는 것을 목표로 한다. 구체적으로, 헤드라인의 감성, 객관성, 긍정/부정성이 사용자의 기사 선택, 내용 인지, 뉴스 매체에 대한 신뢰, 뉴스 내용에 대한 동의, 뉴스 내용에 대한 의도 등에 미치는 영향을 조사한다.
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지도 방법, 지도안의 작성 등 자연교육 교과에 관한 지도 경험을 늘리고 싶습니다. 또한 빠르게 첨단화 되고 있는 디지털 시대에서 새로운 유아교과 교육론을 접목시킬 수 있는 교육기술을 연구해 볼 예정입니다. 이것은 새로운 우리나라 유
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교육 분야에서의 전문성을 확장하고, 교육에 관한 다양한 측면에서 사회에 기여하는 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 졸업 후에는 다양한 분야에서의 경험과 전문성을 바탕으로 교육 분야에서의 새로운 가능성을 모색하며, 지속적인 전문
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자가 되기 위한 준비를 해나가겠습니다.
4.기타 특기사항
저는 학문적 성취뿐만 아니라 사회적 실천에 대한 열정이 있는 사람입니다. 대학교 시절부터 다양한 사회봉사 활동과 교육 관련 프로젝트에 참여하며, 사회 교육이 사회 변화에 미치
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학업계획 및 관심 학문 분야
입학 후, 유아 발달 이론, 교육 심리학, 놀이 중심 학습 방법론 등 유아교육의 기초 이론을 탄탄히 다질 계획입니다. 동시에, 현대 교육에서 중요성이 커지고 있는 통합 교육과 다문화 유아교육에도 관심을 가지고
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로만 생각하는 무지한 사람들을 풍자하는 내용도 있었다. 예부터 풍자는 문학을 비롯한 많은 예술에 많이 쓰이던 방법이고 나도 굉장히 좋아하는 방법이다. 이 풍자법도 본받을만한 점이다.
나의 오렌지 라임나무, 내가 어렸을 때도 이렇게
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영화, 유성 영화, 현대 영화, 이렇게 세 부분으로 나뉘어져 있다. 이 책은 그 시기를 대표한 감독이나 배우의 모습, 또 그뿐만 아니라 음향, 렌즈, 촬영 카메라 같은 기술적인 요소들도 함께 담아내고 있다. 한가지 아쉬운 점은 100년의 영화 역
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