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대학교 대학원 : 상담심리학과 상담심리전공 (2010. 8) 1.청소년과 가정………………………………………………………………1 1)청소년기의 가족관계 (1)부모와의 관계 (2)형제와의 관계 2.부모의 양육 태도……………………………………
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대학교육과정의 변천 과정에 관한 연구> 1945 ▶ 유인종<대학 교육과정 편성상의 문제와 전망> p.262-263 ▶ 이칭찬 <대학의 교수기능은 강화되어야 한다> p. 99-103 ▶ 김종철<한국 고등교육 연구> p.170 ▶ 허형 <대학 교수방법의 다
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전공하는 대학원생들과 교수들이 검토하여 좋은 자료를 제공. ⑷ The National Fatherhood Initiative(NFI): www.fatherhood.org - 아버지 부재로 인한 비용과 아버지 역할을 유지하는 데 결혼의 중요성을 강조하기 위한 사회운동의 일환으로 1994년 설립. - 아
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  • 등록일 2014.10.30
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. 앞으로 주어진 시간 동안 열정과 성실함을 바탕으로 학문적·임상적 역량을 충실히 쌓아, 내담자에게 실질적인 도움을 주고, 상담심리 분야에 기여할 수 있는 전문가가 되겠습니다. 1. 자기소개 및 지원 동기 2. 학습목표 및 계획
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발전시키는 계기가 되고 싶습니다. 항상 노력하고 열심히 하는 성숙된 회계학人, 인간 OOO이 되어 보려고 합니다. 지원자 OOO 학업 및 연구계획서 1. 지원동기 및 목표 2. 학부에서의 활동 및 관심 3. 수학계획서 4. 희망진로 및 포부
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대학교 경영학과 편입 학업계획서 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오. 2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤
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, 사회적 차원의 사회복지 가치의 중요성을 파악함으로써 사회복지 옹호를 촉진시킬 수 있는 사회복지 교육의 방향을 찾고 싶습니다. 지원자 OOO 1. 자기소개 2. 학부에서의 관심과목 3. 대학원 지원동기 4. 앞으로의 연구계획
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실천 역량을 바탕으로, 변화와 회복이 필요한 이들에게 희망의 동반자가 되어주고 싶습니다. 그 시작을 대학교 사회복지대학원의 석사과정에서 열정적으로 시작하고자 합니다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 학업계획 4. 졸업 후 진로계획
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간호 전문가로 성장하고자 합니다. 임상간호대학원에서의 학습과 경험이 이러한 목표 달성의 중요한 발판이 될 것이라 확신합니다. 1. 학업과 관련된 경력 2. 진학 동기 및 목표 3. 전문간호사나 간호행정가로서의 미래 설계 4. 기타
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