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연구. 석사학위논문. 단국대학교 행정법무대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사업의 필요성
2. 사업개요
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소감
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고
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연구.
강신해, 안지령(2017). 어린이집 아동학대에 대한 인식과 개선방인: 어린이집 원장, 교사, 학부모의 인식차이를 중심으로. 열린부모교육연구.
박양기(2016). 어린이집 교원의 영유아 학대에 대한 경험과 인식. 대진대학교 교육대학원. 석사
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계획서 작성
(1) 신체(대·소근육)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(2) 언어 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(3) 자연탐구(탐색)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(4) 음악 및 동작 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(5) 미술 활동을 위한
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연구, 부산대학교 대학원 문헌정보학과 석사학위 논문, 2003
5. 책읽기를 통한 정신치료 연구실, 책은 치유하는 힘이 있는가, 부산대학교 문헌정보학과, 2002
6. 한국독서치료학회, 독서치료의 실제, 학지사, 2003
7. 한복희, 독서클리닉의 이론과
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연구』, 연세대학교대학원 박사학위논문.
이배근(1997), 『각국의 아동학대 관련법과 정책』,한국아동학대예방협회. 1997
이인정, 최해경 공저(1996), 『인간행동과 사회환경』, 나남출판사.
장인협·김융일·정진역·이정숙 공저(1986),『인간행동
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유아미술교육 목적과 조형 활동과의 관계. 한국아동 미술학회지.
김달림(2002). 로웬펠드와 아이스너의 미술교육사상이 한국 미술교육 과정에 미친 영향 연구. 석사학위논문, 건국대학교 대학원.
김아진(2009). V. Lowenfeld 미적 표현 발달단계에
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유아교육과정의 이론과 실제』 교육과학사
최민수, 정영희 2014 『아동건강교육』 학지사
구재욱 “영유아를 위한 영양교육의 방향” 한국방송통신대학교 가정학과
황정숙 “유아 건강교육의 활동중심 통합적 접근” 보건간호소식 제11권 6
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과학-수학 교과에 대한 인식과 경험이 과학기술분야 진로 선택에 미치는 영향 분석」한국초등교육, 22(1)
이창재(2003)「프로이트와의대화」믿음사
임용태(2002)「정신분석학과 목회상담의 통합에 관한 연구」한영신학대학교 기독상담대학원
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유아를 위한 중재연구 특성 분석. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통장애의 개념
2. 의사소통장애의 원인
1) 언어 장애의 원인
2) 언어음 장애의 원인
3) 아동기 발병 유창성 장애(말 더듬기)의
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유아의 사회 정서적 능력, 아동학회지, 1998.
김영숙, 아버지의 양육참여도가 아동의 사회성에 미치는 영향, 제주대학교 대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아버지 양육의 개념
2. 바람직한 아버지 양육의 실례
1) 아버지
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