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대처방안 미흡
5. 바람직한 교육정보공시제 운영을 위한 해결과제
1) 수요자 중심의 운영 추진
2) 정보공시 시기의 구체화 및 항목별 탄력적 운영
3) 개인정보 보호대책 강화
4) 종합적인 평가 및 관리 시스템 마련
6. 마치며
참고자료
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효과성
2. 효과적인 교수기술의 정의 및 종류
3. 경력교사 Vs 신참교사
4. 교사효과성에 대한 변인
1) 시간배분
2) 언어적 행동
3) 교과지식 및 교육학 지식
5. 효과적인 교수기술의 종류
1) 태도
2) 조직화
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학업성취도 결정에 더 큰 영향력을 미친다. 1. 학업성취의 격차
2. 학습의 사회적 환경
3. 지능과 환경
4. 가정환경 : 사회경제적 지위의 영향
5. 교사―학생의 상호작용
6. 학업성취에 대한 학교 효과
7. 학교의 학습풍토
8. 학
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. 학업 성취에 영향을 미치는 학교 외적 요인
1. 지능
2. 사회 경제적 배경
3. 학교의 외적 환경
Ⅱ. 학업성취에 영향을 미치는 학교내 요인
1. 학교의 교육 환경(유형적 조건)
2. 교사의 기대 효과(무형적 조건)
3. 학교분위기
4. 학생문화
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학업성취 격차를 낳는 원인이 된다.
조기교육을 통하여 가치관의 확립이 선행되어지면 학업성취에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상할 수 있다.
3. 학교 요인
학업성취에 영향을 미치는 학교 요인으로는 학교의 교육조건, 교사의 기대효과,
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학교 정보과학·행정대학원(석사학위논문), 2009
10. 민병성, 「도농간 학교교육 격차의 근본원인과 해소 방안 탐색」 『교육연구 20』, 공주대학교 교육연구소, 2006 pp.77-97.
11. 성기선, 「학교급별 도농간 학업성취도 격차에 관한 연구」『교육
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효과를 얻을 수 있다.”고 필자는 말하고 있다.
2만 명이 넘는 아이들을 대상으로 유치원서부터 초등까지를 분석한 결과 부모의 사회경제적 지위가 높고 집에서 모국어를 쓰고 부모가 학부모회 활동 등을 통해서 학교에서 활동하는 모습을
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학교 평준화 정책 평가를 위한 기초연구, KEDI, 1984
박부권 / 고등학교 평준화제도 개선연구, 한국교육개발원, 1990
성기선 / 고등학교 평준화 정책이 학업성취도에 미치는 효과분석, 한국교육, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화제도(고등학교평
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없이는 학습목표를 성공시키기는 힘든 경우가 많다.
3) 사교육에 대한 억제보다 공교육의 질을 향상시키는 것이 우선이다.
6. 선행학습 해소 및 학교 교육 개선 방안
1) 학교 밖 요인 해소 방안
2) 학교 교육 개선 방안
참고자료
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학교문화보다 사회경제적 지위가 성적에 영향을 미친다.
4. 학업성취의 결정 요인은 개인적 요인과 학교요인, 가정요인, 지역사회특성과 사교육으로 크게 구분된다. "가정요인"에 초점을 둔 견해가 아닌 것은?
① 콜맨 - 학업성취에 대한 가정
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