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. 강의 시간 준수, 성실한 수업태도 등 **를 늘 새기겠습니다.
둘째, 끊임없이 **하는 강사가 되겠습니다. 아는 것에 자만하지 않고, 학생의 요구와 학원의 성장을 만족시키는 강사가 되겠습니다. 이에 ** 를 지속하겠습니다.
(중략)
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어학능력과 나름으로 심도있는 사유능력이 제 업무에 또 하나의 기여를 할 수 있게 되기를 간절히 희망합니다. 1. 성장배경 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 수상경력 및 특기사항
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어학능력과 나름으로 심도있는 사유능력이 제 업무에 또 하나의 기여를 할 수 있게 되기를 간절히 희망합니다. 1. 성장배경 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 수상경력 및 특기사항
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행동하라’는 말입니다. 즉, 스스로를 객관적으로 보며 일하라는 뜻인데, 입사한다면 저는 이 말을 가슴에 새기고 업무에 만전을 기해나갈 각오입니다 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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필요한 사람으로서 제 모두에게 존재를 인정받는 싶습니다. 엄청난 욕심이라는 것을 알기에 열심히 노력해나갈 각오입니다. 1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 직업관
4. 대학생활 및 특별활동
5. 지원동기 및 입사 후 포부
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호감을 갖겠습니까?
근무하다보면 스트레스를 피할 수 없는데, 자신만의 스트레스 해소법이 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 직업관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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서 더 많은 지식을 얻고 있다고 하지만 그래도 아직은, 아니 앞으로도 학원이 학교를 따라올 수는 없다고 생각합니다.
학교에서는 교사와 학생이 단지 지식만을 나누는 게 아니기 때문입니다.
학생으로서 자신의 위치에서 최선을 다해야 하
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교사로서의 사명감을 키울 수 있었던 기회였으며 시간강사로 재직 중일 때는 몰랐던 학교의 다양한 업무 및 학교 행사들의 흐름을 경험할 수 있는 좋은 기회였습니다.
입사 후 포부
대학교 4년동안 7회에 걸친 멘토링, 1년여의 교육봉사활동,
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서
예문1) 사립,공립 중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 교사를 꿈꾸게 된 동기
3. 교육경력
4. 성격 및 생활신조
5. 교사관 및 임용 후 포부
예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간
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서 현재 3개국어를 구사할 수 있습니다. 다양한 나라의 문화를 접하고 3개국어를 구사할줄 아는 저의 능력은 소니컴퓨터엔터테인먼트에 입사하여 많은 도움이 될 것이라고 자신합니다.
4. 소니컴퓨터엔터테인먼트의 지원동기 및 포부를 기술
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