 |
. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
|
|
 |
한양대학교 철학과에서 그 여정의 든든한 첫걸음을 내딛고자 합니다. 이 길이 결코 쉽지 않다는 것을 알기에, 더더욱 이 길을 걷고자 하는 바입니다. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지
|
|
 |
교육, 나아가 문학과 사회적 통찰력을 결합한 연구 활동을 수행하고자 하는 바입니다.
말해보건대 저는 이제 연세대학교 국어국문학과 대학원에서 학문적 전문성과 분석력, 비판적 사고와 연구 역량을 종합적으로 강화하며, 근현대 문학과
|
|
 |
한양대학교의 대학원 유기나노공학과로 진학하여, 고기능성 유기소재의 나노구조 설계 및 반응 메커니즘을 심화 연구하고, 차세대 전자소재 개발에 기여할 수 있는 연구자로 성장하고자 하는 바입니다. 이후 연구소 또는 첨단소재 전문 기업
|
|
 |
학과
구분
편입
소재지
고등학교
졸업,재학,중퇴
주, 야
대학(전문)
졸업,재학,중퇴
본교,분교
주, 야
대학교
졸업,재학,중퇴
본교,분교
주, 야
대학원
졸업,재학,중퇴
본교,분교
주, 야
성적
학교
학점
등수
비고
본인평점/총평점
본인등수/재적
|
|
 |
한양대학교 생명공학과에서 그 두 가지를 모두 품을 수 있는 연구자로 성장하고자 합니다. 실패와 좌절도 있겠지만, 그 또한 성장의 한 부분 아닐까? 저는 그 여정을 진심으로 두려워하지 않으며, 오히려 기꺼이 마주하고자 합니다. 1. 본
|
|
 |
교육 환경에서 제가 품고 있는 문제의식을 구체적인 연구로 발전시킬 수 있을 것이라 확신합니다. 부족한 점은 배우고, 알고 있는 것은 나누며, 성실한 태도로 동료 연구자 및 교수님들과 함께 성장하는 대학원 생활을 만들어가토록 약속드리
|
|
 |
교육학과를 졸업하고 특수교육대학원에서 더욱 다양한 이론을 공부하고 현장체험을 쌓았습니다. 때문에 배움의 측면에서는 나름으로 성실히 임해왔다고 자부하고, 따라서 단 시간에 교육효과를 높일 수 있습니다. 또한 배움의 필요성도 현
|
|
 |
교육 방법론을 통해 수학을 가르치는 데 필요한 역량을 쌓고자..(중략)
3. 학습목표 및 계획
제가 연세대학교 교육대학원 수학교육과에서 이루고자 하는 학습 목표는 다음과 같습니다. 첫째, 수학 교육의 기초 이론과 다양한 교수법을 습득하
|
|
 |
교육의 중요성을 강조한 점이 높은 평가를 받았습니다. 이를 통해 연구자로서의 역량을 인정받았으며, 향후 대학원에서 더욱 심층적인 연구를 수행하고자 하는 동기를 얻었습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기
|
|
메뉴펼치기
