|
학업 스트레스 인한 우발 행동”, 뉴제주일보, 2021년 5월 3일)
https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=5245635&ref=A
(민소운, “학폭에 극단적 선택 동급생 괴롭힌 고교생 구속”, KBS, 2021년 7월 30일)
https://www.unityinfo.co.kr/35092
(이지연, “학교폭력전문변호사
|
|
|
학 협력방안," 유통연구, 제 2권 제1호, pp.45-50.
한동철 (1998), 『전략적 소매경영』, 서울: 영풍문고, pp.52-61.
한상인(2000), "월마트신화, 한국에서는 물거품," 매경ECONOMY, 1070호
황재민 외 2명 (1995), 『가격파괴시대의 경영전략』, 서울: 제일경제연
|
|
|
대학원 석사학위논문
▷ 이은주(1991), 음악치료에 대한 이론적인 접근, 서울대학교 석사학위논문
▷ 이홍수 외 4인(1992), 현대의 음악교육, 서울: 세종음악출판사
▷ 정현주(2004), 음악 치료 연구, 학지사
▷ 캔사스 주립대학 음악치료과 한인 학
|
|
|
학교 - 음악치료대학원 - 교육과정을 개설하여 특별공개강좌 및 강의내용, 음악치료 비디오, 입학정보, 가상강의실 소개.
옥귀주 음악치료상담실 - 음악치료 및 상담자료, 미혼 독신남녀에 관한 논문 소개.
캔사스 주립대학 음악치료과 한인
|
|
|
학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
성경희·장기범 / 음악교과학, 한국교육개발원, 1997
이성천 / 가창과 창작학습 , 국악교육총서 2권, 서울 : 풍남, 1991
조순자 / 열린 음악 학습을 통한 창작 학습의 실제, 음악교육연구 제1호, 1998
정수진 / 상상
|
|
|
학습자들의 정의적 특성과 관련 요인 분석 및 상관관계 연구, 대구교육대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
2. 전경진, 학습자의 정의적 특성에 따른 성취압력과 학업성취의 관계 : 학업동기, 학습태도, 학업적 자아개념을 중심으로, 성산효대학
|
|
|
학업성적…………………………………6
4. 연구문제 ……………………………………………8
Ⅲ. 연구방법 및 절차……………………………………9
1. 연구방법 및 절차…………………………………9
Ⅳ. 결 과………………………………
|
|
|
학교 사교육이 학교교육에 미치는 효과 분석성 분석. 경성대학교 교
육대학원 석사논문.
김옥(1998). 초등학교 학생의 사교육비 실태 분석. 아주대학교 교육대학원 석사논문.
김재법(1991). 교육 재정론, 교육출판사.
노은호ㆍ이행숙(1999). 취학
|
|
|
학 대학원
김청자(1991), 맹학생의 도덕성 발달에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원,
김미옥(2003), 장애인복지실천론, 나남출판
김효동(1992), 맹학생의 점자 읽기, 쓰기 능력과 학업성취와의 관계, 단국대학교 대학원
강보순(1997), 시각장애학
|
|
|
학업성취 격차의 개념
학업성취 : 학교 교육을 통해 학습한 지식, 지적 능력, 태도, 가차관등 학습결과
의 총칭 (지적 영역의 학습 결과만이 아니라 비지적(非知的)영역의
학습결과도 포함)
교육격차 : 교육적인
|
|
메뉴펼치기
