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대학원 석사학위논문.
전재숙(2003),「닐의 아동교육관」, 열린유아교육연구,Vol.8No,1
교육대학원 석사학위논문.
한국교육개발원(1992),『입시위주 교육의 실상과 대책』 교육고전의 이해 닐 ‘서머힐’
목차
서론
본론
1, 닐 교
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학업에 대한 부담
2.2 학원 폭력
2.3 상담자의 부재
3. 청소년에게 멘토링이 필요하다.
3.1 특히 청소년은 직업적인 꿈을 이루기 위해 전문가의 도움을 받아 체계적으로 준비하는 시간을 갖는다.
3.2 치열한 입시경쟁에서 발생될 수 있는
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대학원, 석사학위논문, 2002.
전병주, 청소년 비행의 현황과 예방대책에 관한 연구, 한남대학교 사회문화과학대학원 석사 학위논문, 2004
조현진·박성수, 가정교육과 청소년 비행의 관계: 심층적 면접에 의한 분석, 한국심리학회지: 발달, 4(1), 1
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입시의 중요한 요소로 작용했으며, 학원에서 심화된 교육을 받은 학생들은 더 높은 성적을 받을 가능성이 컸다. 학원에서 제공하는 교육은 단순히 시험을 잘 보게 하는 것을 넘어, 학생들의 학업 성취도를 전반적으로 높이는 역할을 했다. 이
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학업 면에서도 그 우수성을 인정받고 있다. 사교육이란 이름의 학교 밖의 또 다른 수업이 이러한 현실을 만들어 낸 것이다.
예전, 자신의 열성과 노력으로 넘을 수 있었던 대학 문턱이- 자신의 꿈을 향한 시작이, 이제는 두툼한 봉투의 사교육
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대구대 교육대학원, 1989
배영철, 프로젝트 활동이 정신지체아의 개념형성 및 어휘력에 미치는 효과, 석사학위 논문 : 대구대학교 특수교육대학원, 2000
윤인중, 놀이활동이 정신지체아의 적응행동발달에 미치는 영향, 순천향대학교 지역사회개
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대구대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아동의 의미
1. 새로운 분류체계의 4가지 특성
2. 새로운 분류체계의 주요한 변화
3. 10가지 적응기술 영역
1) 자기 관리(self - direction)·자기결정
2) 기능 학문(functional academics)
3)
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대구대 대학원석사.
이원숙. 2003. 성폭력과 상담. 서울: 학지사.
이원숙. 1998. 성폭력과 사회복지. 강남대학교 출판부.
사회과학연구집 제3호. 1995. 대구카톨릭대.
손덕수. 성폭력의 정치경제학-여성복지적 측면에서 본 성폭력의 사회적 의미
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대학원
◇ 특수교육재활과학연구소(2003), 특수아동의 심리, 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 특성
Ⅲ. 정신지체의 분류
1. 심리학적 분류
2. 교육적 분류
3. 의학적 분류
4. 새로운 분류
Ⅳ. 정신지체의 원인
Ⅴ. 정신지
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구술면접 정리
• 공무원 공채 합격자인 학원장이 제안하는 학습 테크닉
• 공무원시험대비 요령제안서
• 생활원칙(Principle) 세우기 제안서
• 암기과목(법 관련 과목)
• 슬럼프 극복을 위한 제안
• 공무원
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