|
학업성취 관계, 열린교육학회
- 송용대(1990), 영재교육이란 무엇인가, 교보문고
- 유네스코한국위원회(1983), 세계의 영재교육Ⅱ, 서울 : 배영사
- 이군현(1998), 영재교육학, 서울 : 박영사
- 조석희 외 2인(2001), 영재교육 실천방안 연구, 한국교육
|
|
|
대학원 석사학위논문 , 1980
이금주, \"한국의 미혼모 사회복지제도에 관한 연구\" , 성균관대학교 행정대학원 행정학과
석사학위논문 , 1994
김지열, \"미혼모에 관한 기초적 연구\" , 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 , 1974
허남순 , \"미혼모
|
|
|
대학원
◎ 이관춘(1998), 직업교육의 세계화와 전문대학의 진로, 98년 해외 직업교육 동향 세미나
◎ 이동임·김현수·김덕기(2000), 직업능력인증제 운영 방안, 한국직업능력개발원
◎ 이무근(1993), 직업 교육 학원론, 서울 교육 과학사, 1993 Ⅰ
|
|
|
진학률을 높이라는 일부 학부모들의 요청과 평준화를 통해 명문고를 만들려는 학교 쪽의 욕심이 만들어낸 기형적 교육 행태라고 꼬집었다.
`0교시 수업\'이 문제되자, 일부는 아예 오전 9시10분인 1교시 수업을 8시10분으로 앞당겼고 버젓이 `-1
|
|
|
이화여대 여성학과 석사학위논문·미간행·2004
이성혜·국내외 벤처ㆍ창업교육의 현황과 문제점·목원대학교 사회과학연구소·2000
정이상, 원종하 공저·창업경영론·대명·2002
충남중소기업종합지원센터ECRC·전자상거래 활성화를 위한 전략·
|
|
|
대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적 고찰 : 보건복지가족부의 정책을 중심으로. 미래청소년학회지, 6(4), 1-21.
한국청소년상담원 www.kyci.or.kr
한국청소년쉼터협의회 www.jikim
|
|
|
이화여자대학교, 2008
양건, 표현의 자유에 관한 1990년대 미국 연방대법원 판례의 동향, 미국헌법학회, 2000
이재복, 1990년대 민족문학론의 전개양상에 관한 연구, 한국비평문학회, 2006 Ⅰ. 1990년대의 포스트모더니즘
Ⅱ. 1990년대와 표현의
|
|
|
이화여자대학교 교육학과 교수, 미래교육연구소장, 미래 교육 칼럼 #3
한선관 외 2, 한국교육개발원, 2021년 9월
(재)제주평생교육장학진흥원, Google Cloud 기반 AI 평생교육 프로그램 수강생 모집 공고, 2024.1.
정현수, AI 고등교육 플랫폼 \'메타버
|
|
|
- 자폐성 정신지체란?
- 자폐성 정신지체의 치료 및 교육
- 집착행동
- 주의산만행동
- 이탈행동
ⅱ.영재아
- (재능아)영재의 정의
- 과제집착력의 함의
- 과제집착력&스스로 하고자 하는 성취동기
Ⅲ. 맺 음 말
Ⅳ.참 고 문 헌
|
|
|
구성요소
1) 인지적 요소
2) 동기적 요소
3) 행동적 요소
2. 자기 주도적 학습능력
Ⅶ. 청각장애아 지적학습능력
1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취
2. 청각장애 학생의 효율적인 국어과 교수-학습 방법의 탐색
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
