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학업성취도에 미치는 효과 = Effects of the Group Counseling for Children with Learning Disabilities on their Learning Attitude and Academic Achievement.” 미출판석사학위논문, 동아대학교 대학원 (2004).
[2] 백석일. “조직구성원의 동기부여 활용방안에 관한 연구.”미출
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이화여자대학교 사회복지대 학원. 석사학위논문.
박가람(2009).음주예방 프로그램이 중학생의 음주관련 지식, 태도 및 음주거절 자기효능감 에 미치는 효과 .전남대학교 교육 대학원.석사학위논문.
신윤희(2009).건강증진. 서울: 계축문화사. 151-
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대학원 석사학위논문, 2007.
2. 전경진, 학습자의 정의적 특성에 따른 성취압력과 학업성취의 관계 : 학업동기, 학습태도, 학업적 자아개념을 중심으로, 성산효대학원대 석사학위논문, 2007.
3. 허윤영, 정의적·문화적 요인이 외국어학습에 미치
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대학원 석사학위논문, 2007.
3. 전경진, 학습자의 정의적 특성에 따른 성취압력과 학업성취의 관계 : 학업동기, 학습태도, 학업적 자아개념을 중심으로, 성산효대학원대 석사학위논문, 2007.
4. 허윤영, 정의적·문화적 요인이 외국어학습에 미치
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런 모임 속에서도 리더의 역할을 담당하는 경우가 많습니다. 이렇게 저만의 색깔 속에서 앞으로도 주어진 현실에 보다 집중하여 매사에 최선을 다하는 모습과 함께 항상 앞에 서서 이끌어가는 리더의 모습을 극대화하여 자랑스러운 숙명인의
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활용방안에 관한 연구”, 중앙대, 2003
- 이종수, “행정학”, 지방행정연수원, 2009
- 이승진, “진로진학상담교사의 직무분석”, 중앙대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 직무특성화이론 설명
2. MPS 수식 계산 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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학원을 다닐 필요가 없다.
[고교졸업]
<평준화>
대부분의 학생들이 대학교에 진학을 했다. 손군은 학교수업이외에 소위 말하는 족집게 과외를 받아 좋은 대학교에 진학을 했다. 남군도 역시 학원과 과외 수업을 많이 받았지만 소위 말하는
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학교에 진학을 했다. 남군도 역시 학원과 과외 수업을 많이 받았지만 소위 말하는 명문대학교로의 진학에는 실패를 했다. 그래서 다니는 대학교는 정이 들지 않지만 어쩔수 없이 다니고 있다. 대부분 친구들이 대학교에 다니고 있기 때문이다
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본문내용
해당학교를 지원하게 된 동기
평소에 영어영문학을 복수전공하면서 워즈워드시인과 셰익스피어의 본 고장인 영국이라는 나라에 매력을 느꼈고 또 축구에도 지대한 관심이 있었는데 마침 ㅇㅇ대학교에서 맨체스터로 교환학생을
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학업성취도와 학습태도, 내적동기, 자기효능감에 긍정적인 영향을 미친다.
김정기(2015)는 학습지를 활용한 개별 피드백이 학생들의 수학 성취도에 긍정적인 영향을 미쳤다고 말했다. 1. 피드백의 목적과 필요성------------------------------------
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