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효용과 한계
제8장 교육제도
제1절 교육이념과 교육제도
제2절 학교제도의 구조와 동향
제3절 우리나라 학제의 구조와 문제
제4절 학교선택론
제9장 교육정책
제1절 교육정책의 개념과 성격
제2절 정책형성의 이론 모형
제3절 교육정
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고전주의(Neoclassicism)
5. 12음주의(Dodacaphonism)
6. 신즉물주의(Neue Suchlichkiet, 新卽物主義)
7. 구체음악(Musique Concrete, 具體音樂)
8. 전자음악(Elektronische Music, 電子音樂)
Ⅳ. 근현대(근대 현대)와 근현대작곡가
1. 근대 음악
1) 드뷔시(Debussy, Claude
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있는 연구능력 개발
② 글로벌 경제 불안과 기업 대응전략에 대한 분석
③ 신고전주의 성장 모델, 계량경제 모델, DSGE을 가지고 시장 상황에 대한 연구 분석 진행
④ 경제 상황과 기업 전략 관계 및 문제점 해결 모델 분석
4. 졸업 후 계획
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경제학 속에 미국의 근대적 조직론, 시스템론. 행동과학론 등을 도입하였다. 하제나크(W. Hasenack)는 경영경제적 연구와 실천지에 기고한 인류학적 경영경제학의 논문에서 미국의 행동과학론. 수리통계적 기법을 동원하고 있다. 즉 독일에서도
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제학적인 시각이다. 이 접근법은 1970년대부터 주로 영국의 사회학적 배경의 커뮤니케이션 연구자들에 의해 주장되었으나, 북미대륙에서는 Herbert Schiller와 Dallas Symith 등에 의해 독자적으로 추구되었다. 따라서, 오늘날 비판 커뮤니케이션 이론
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, 신다원론 및 하위정부론)
다원주의론과 이익집단론
신다원주의론
하위정부모형
9 최근의 이론: 신웨버주의, 신막스주의, 후진국이론
신웨버주의와 국가조합주의
신막스주의와 종속이론
관료적 권위주의와 신 중상주의
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하버마스는 누구인가?
2. 펼치기: 의사소통 행위이론
1) 하버마스 합리성이론의 철학적 의도
2)초기 하버마스-<인식과 관점>을 중심으로
3)후기 하버마스-<의사소통 행위이론: 체계와 생활세계>을 중심으로
4) 현대의 새로운 유형의 갈등
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이론
1) 코오스 이론의 요약
2) 코오스 이론의 한계와 시사점
7. 환경문제에 대한 정부의 능률적 해결이 어려운 이유
1) 정보수집의 문제
2) 관료행태의 문제
3) 구조적 저 생산성의 문제
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이론의 도입이 필요할 때가 많이 있습니다. 서술시 역사는 나타난 역사적 사실을 있는 그대로 전달하는데는 도움을 줄지는 모르지만 현상의 인과관계를 분석하거나 설명하는데는 많은 한계점을 지니고 있습니다. 그래서 역사가들은 역사상
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중상주의 정책을 취했는데, 이것이 자유경제활동을 추구하는 신흥 부르주아계급의 경제적 이해와 대립되자, 부르주아계급은 정치적·경제적 주도권을 잡기 위하여 절대군주를 상대로 시민혁명을 일으켰기 때문이다. 시민혁명을 성공적으로
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