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있다는 것이다.
참교자료
교육심리학 <동문사>-김청자.장선철
발달심리학 <착지출판사>-정옥분
교육학개론 <동문사>-김충기 장선철 김영중 신현숙
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=11&dir_id=1104&eid=zqB9LyLAXFMkxdjzGDNWef//v1oNPDhu 없음
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개념
2. 매슬로우의 욕구5단계
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감과 사랑 욕구
4) 존중 욕구
5) 자아실현 욕구
3. 매슬로우 욕구위계이론에 대한 평가
1) 긍정적 평가
2) 부정적 평가
4. 매슬로우 욕구위계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결
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심리학. 서울: 학지사.
2. 김제한(1990). 발달 심리학. 서울: 학문사.
3. 서창렬 (1999). 피아제. 서울: 시공사
4. 이경우(1987). 피아제 이론의 교육적 적용. 서울: 교문사. Ⅰ. 서론 : 피아제의 소개와 이론 배경
Ⅱ. 본론 :
피아제이론에서의
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개인의 행동을 결정짓는 동기요인으로서의 다양한 욕구체계를 제시함으로써 여러 분야에서 큰 공헌을 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
조화태 외(2012). 「인간과 교육」. 서울: 방송대 출판문화원.
이성진, 박성수(1999). 「교육심리학」. 서울: 방송대 출
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심리학, 이담북스 2013
이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014
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심리학, 정훈 출판사, 1992.
강민수, 어머니와 자녀의 정서지능 관계연구, 서울대학교 석사학위논문, 2001.
송명자, 인간발달연구 : 인지발달과 도덕성발달 중심으로, 학지사, 2008.
박정옥, 유아기 자녀를 둔 어머니들의 유아교육에 대한 인식조사
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개인적 특성과 사회 환경적 조건의 상호작용에 의해 나타나는 행동으로 이해되어질 필요가 있다. 이와 같은 측면에서 연예인의 자살생각은 연예인들의 심리학적 측면과 환경과의 상호작용과정을 다차원적으로 이해하는 것이 필요하다고 할
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개념들을 클라이언트가 이해하고 자신의 경우에 적용해보고 자신의 왜곡된 생각을 인식하고 수정하는 연습을 통하여 보다 적응적이고 긍정적인 감정과 행동으로 변화하도록 돕는다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육
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학
발달심리학 연구방법
(1) 관찰에 의한 연구
(2) 실험에 의한 연구
(3) 심리검사법
(4) 대표적 발달검사
발달심리학의 원리
발달의 개념
인간발달의 원리
발달단계와 발달 과업
발달단계별 특징
태내기
신생아기
영아
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공포
4) 자부심, 수치감, 죄책감
2. 정서조절
3. 정서이해
II. 기질과 발달
1. 기질의 구성요소와 기질 유형
2. 기질과 양육태도
III. 애착의 발달
1. 애착발달이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지이론
4) 동물행동학 이론
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