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과학. 아카데미서적. 349pp.
황혜진, 서동상, 진동규(2005). Essentials of 유전학. 월드사이언스. 627pp.
국가암정보센터. http://www.cancer.go.kr(060725)
오늘의 과학소식 한국과학재단 http://www.kosef.re.kr(021129)
사이언스올. http://www.scienceall.com/sa0news/04/08e/view_23
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과학기술과 그 현대적의미, 서울 :한국과학재단, 1997
박현모 : 세종의 수성(守成)리더십, 삼성경제연구소, 2006
이한우 : 세종, 조선의 표준을 세우다, 해냄, 2006
이한우 : 세종, 그가 바로 조선이다, 동방미디어, 2003
이석제 : 나라와 백성향한 세
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한국과학기술진흥재단
전남곡성서초등학교(2001), 체험적 활동을 통한 에너지 절약의 생활화 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)의 필요성
Ⅲ. 에너지절약교육(에너지교육)의 실태
1. 학생실태
2. 학부모 실태
3. 교사의 지도 실
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자리 잡을 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지방자치 의미
2. 한국사회의 지방자치제
3. 한국 지방자치의 문제점
4. 실제로 나타난 한국의 지방자치 현실 - ‘지방자치 6년’
5. 지방자치제 6년 - 신선한 변화
Ⅲ. 결론
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한국조세연구원
문종필, 우리나라 복권시장의 현황과 발전방안, 고려대학교
배연해(1999), 복권에 뒤덮인 사회, 주간한국
조홍민(2000), 대박의 꿈, 복권, 뉴스메이커
한국 경제 신문(2002), 복권발행 대폭 정비해야 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 복권의 정의
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한국어자막이 없으므로) 한국에 돌아와 꾸준히 공부안해 제자리걸음이지만.... 역시 언어란...
흥미가 있다면 영화를 이용한 영어공부는 아주 유용하다고 생각을 한다 1. 영화대본 영어 학습의 정의
2. 영화대본과 인터넷 영어 학습의
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과학영재교육센터, 1998
김봉래, 과학 영재들의 자기주도적 학습능력 신장을 위한 탐구활동 지도 연구, 한양대학교 대학원, 1999
이종승·박성익·이군현, 과학영재의 선별 방법에 관한 탐색 연구, 한국과학기술대학, 1985
오영주, 창의성 함양을
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과학사 프로그램 적용 효과, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1995
윤애희·김온기·이혜경, 사고 과정을 중심으로 한 유아 수·과학 교육, 서울 ： 창지사, 2002
한국행동과학연구소, 유치원 교육과정 해설집 : 신체발달영역, 문교부, 1987 Ⅰ.
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과학과 나노기술의 정의
4) 나노기술의 특징
가) 나노미터 크기의 물체는 구조가 다르다
나) 나노미터 크기, 성질을 변화시키다
다) 나노미터 크기의 입자는 표면적이 크다
라) 미래과학의 기반기술
5) 나노기술의 핵심 응용 분야
가) 자기
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창의적 문제해결능력 제고를 위한 교육과정이 적다.(연구활동 실천프로그램이 거의 없음.)
구분
한국 과학영재교육과정
중국 과학영재교육과정
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양적인 확대 보다 질적 내용의 제고를 위한 고려 필요
국가 차원에서 영재학교 설립 지지와
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