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소개서 붙이기
2. 자기 소개서 꾸미기
Ⅶ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 활동
1. 모둠 일기 쓰기
2. 모둠 신문 제작
3. 신나는 모둠 활동들
1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅷ. 모둠학습(소집단학습
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자기 소개서 추천서, 교외 활동 및 봉사활동, 심층면접 등의 다양한 전형 자료와 방법으로 우수한 학생을 선발하고 있는 미국의 사례를 참조할 필요가 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
-김경용, 『과거제와 한국 근대 교육의 재구성』, 교육과학
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한국청소년연구원(1992). 청소년문제론. 서원.
한국청소년개발원(1994). 청소년복지론. 인간과 복지.
(2003). 청소년정책론. 교육과학사.
한상철(1998). 청소년학개론. 중앙적성출판사. Ⅰ. 서론 - 청소년의 이해
1. 청소년의 개념
2. 청소년의
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과학사
7. 이현청 역(2001). 미국교육의 반성. 원미사.
8. 심미혜(2001). 미국교육과 아메리칸 커피. 솔.
報告書 ●서론
●본론
Ⅰ.『미국교육과 아메리칸 커피』, 무엇을 말하는가?
1. 한국vs미국
1) 훌륭한 한국 국민 vs 훌륭한 미국 국민(한
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재단, 정보사회와 사회윤리>/1996
○손연기 조찬형 이윤희/정보사회 인식 및 실태 조사/한국정보문화센터/1997
○이용태/『정보통신의 오늘과 내일』/정보시대/1987
○이기영 김성희/\"과학기술이 가사노동수행양식에 미친 영향: 가사노동의
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한국문화정책개발원,1995.
양건열,「창의적 문화국가 건설을 위한 정책제안」, 한국문화정책개발원, 1998
김소영,「기업이미지와 문화예술」, 한국문화정책개발원, 2002.
김자경, 김정현,「공익연계 마케팅에 관한 고찰」, 한국신론학보 45 특별
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한국대학 신문 홈페이지 (http://www.unn.net)
2. 한남대학교 홈페이지 (
http://hnu.kr
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3. 한국대학교육협의회 (
http://eval.kcue.or.kr
)
4. 사학진흥재단 자료 이용 (
http://www.kfpp.or.kr
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5. 교육과학기술부 발표 자료 이용 (
http://www.mest.go.kr Ⅰ.한남대학교
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및 창의성 자율성 향상
6) 원거리 통학불편의 해소
2. 고교평준화의 단점
1) 교육과정의 다양성 확보의 부족
2) 학생의 선택권의 제한
3) 학교 간 경쟁유인의 부재
4) 학교 간 교육환경 격차 문제
Ⅳ. 결론 및 나의 견해
Ⅴ. 참고자료
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재단.
◎ 표갑수·허선(1999), 보육시설 및 인력의 수급에 대한 평가, 한국영유아보육학 - 제17집.
◎ 허선·이재완(2000), 보육서비스전달체계의 발전방안에 관한 연구, 한국영유아보육학 - 제21집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육정책의 필요성
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한국인간복지실천연구 3.- (2009): 185-215. 경기도 ○○노인주거복지시설 사례를 중심으로. (http://www.riss.kr/link?id=A100253773)
이죽련. \"울산광역시 노인복지서비스 정책의 발전 방안에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 동국대학교 사회과학대학원, 200
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