|
한국과학재단)
○ 융합기술 분야 전문인력의 양적인 부족과 함께 질적인 수준도 낮은 것으로 평가(기업 대상 설문조사, KIET, 2004)
- 융합기술 분야 R&D인력의 양적 부족(응답자의 60~80%)
- 융합기술 분야 R&D인력의 질적 수준 미흡(응답자의 50~60
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학 탐구를 통한 전인교육을 실시. 프로그램은 자연과학, 생태, 예술, 문학, 외국어, 승마, 견학과 사회 체험으로 구성됨.
별도의 '기초실험 실습', '인체동물탐구', '식물탐구', '공충탐구', '기초화학', '생명공학탐구' 프로그램 운영
한국생명
|
- 페이지 195페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.10.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회지향적 마케팅 실천 및 전략에 관한 연구.한국생활과학회지,14(1),179-192. 1. 서론
2. 본론
1) 사회지향적 마케팅의 개념
2) 사회지향적 마케팅 실천 방법
3) 사회지향적 마케팅을 실천하고있는 기업의 사례
3. 결론
4. 참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2023.02.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
창의성, 제도 안의 탈진
Ⅶ. 자기소개서 문항 비교 분석표 및 정리
Ⅷ. 과학영재교육, 구조를 다시 묻다: 균열을 딛고 미래로 나아가기 위한 제언
Ⅸ. 부록 - 한국과학영재학교 자기소개서 합격 사례
Ⅹ. 부록 - 서울과학고등학교 자기소개서
|
- 페이지 23페이지
- 가격 8,900원
- 등록일 2025.06.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관련 국제기구
3. 국제위험통제위원회(IRGC) 창설과 발전전망
1) IRGC 창설 배경과 목적
2) IRGC의 운영 및 발전 전망
3) 한국의 역할 및 대응
Ⅶ. 과학기술과 국가과학기술시스템
Ⅷ. 향후 과학기술의 추진 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학기술의 이데올로기와 한국사회: 과학주의와 기술결정론, 한국산업사회연구회편, 녹두
2. 김형수·송충근 편역(1997), 과학기술과 사회경제적 목표와의 연계방안, STEPI
3. 김명자(1997), 우리나라 과학기술의 획기적 발전방안, 한국과학재단
4.
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학 육성 기본 방안 수립
◈ 나도선, 기초의과학육성종합계획 수립 기획연구 착수, 울산의대
◈ 유환수, 자연과학개론, 전남대학교 출판부, 1994
◈ 토마스 쿤의 과학구조의 혁명, 이화여자대학교출판부
◈ 한국과학재단, 과학기술기본계획,
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.04.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학아카데미 / 과학기술과 연구시스템, 전파과학사, 1984
유환수 / 자연과학개론, 전남 : 전남대학교 출판부, 1994
임경순 / 20세기 과학의 쟁점
울산의대 나도선 / 기초의과학육성종합계획 수립 기획연구 착수
한국과학재단 / 과학기술기본계획,
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
창의적 인재육성'을 주제로 총장 간담회 개최 2009. 8. 27 목 차
Ⅰ. 서론
1. 입학사정관제의 정의
2. 입학사정관제의 도입 및 목적
Ⅱ. 본론
1. 입학사정관제의 장점
2. 입학사정관제의 단점
Ⅲ. 결론
1. 입학사정
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2011.11.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
창의성이 높은 학생을 위한 영재 교육이 반드시 실시되어야겠다.
창의성 신장을 위한 학습교재가 학교 수준에 맞게 만들어져야 되겠다.
창의성을 측정할 수 있는 판별 도구가 학교 수준별로 만들어져야 되겠다.
Ⅹ. 결론
한국과학재단은 대
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|