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한국교과서, 2008
한국교육과정평가원, ‘녹색과 환경성장‘ 공청회, 2009년 11월 18일 환경교육에 적합한 환경이론
I. 서론
II. 녹색사상 분류의 기준
III. 생태 사상 등장의 배경 및 흐름
IV. 환경교육과 생태사상
V. 결론 및 제
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연구」-박상만, 「일본의 아시아 정책 기조와 동북아 국제정세」-염동용, 「을미사변 후 고종의 國母復와 君主專制論」-신명호, 『한일 교류의 역사』-역사교과서연구회, 역사교육연구회 Ⅰ 서론
Ⅱ 을미사변 이전의 조선과 일본의 정
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한국』, Human library, 2007
김보경/외 , 「청일전쟁전후 국제질서 인식의 변화」 , 『 韓國史硏究論選-近代史』,한미묵화사, 2007
(한국)역사교과서연구회-(일본)역사교육연구회, 『한일교류의 역사』, 혜안, 2007
고케츠 아츠시, 『침략전쟁』, 범우
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민영화에 대한 반발도 만만치 않다.
민영화로 경영효율 제고 연구결과에 따르면 민영화가 완료된 포항제철한국중공업국정교과서종합기술금융 등 5개 공기업은 自律的인 經營革新으로 이익이 늘고 서비스의 질이 향상되며 企業價値가 상승
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교과서연구「국어과 교수·학습과 평가 개선1」, 한국2종 교과서 협회, 1997.4
조재성, 배달말 가르침「국어 학습 평가에 대하여」, 경상사대 국어교육, 1998.1 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 현재 이루어지고 있는 학습평가의 문제점
Ⅲ. 학습평가
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의 당풍문화와는 상반되는 단어이기에, 국풍, 와풍, 왜풍 문화라 부르기도 했다. 당시의 문화는 21세기의 오늘날 까지도 대부분의 일본 문화의 안에 그 당시의 명맥이 지속적으로 이어지고 유지되고 있는 것도 많이 있다.
4. 원정에 관하여 서
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교과서가 선동하고 있다는 것이었다.\" (\'교과서연구\' 34호)
1970년대에 문교부(현 교육인적자원부) 도덕과 편수관을 지낸 안귀덕 씨의 증언이다. 그는 \"유신이념(한국적 민주주의)과 새마을운동의 정신을 담아야 하는 것이 당위적인 과제였다
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영국의 역사 교육(영국, 영국 역사, 영국 역사교육, 영국 역사교육 내용조직, 영국교육 특징, 영국역사 교육 전개, 영국 역사과 국가교육과정의 내용, 영국 역사교육의 편성과 학습형태, 영국 역사 내용)
1.영국교육의 특징 교사중심의 개방
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한국인의 육성에 역점을 두었다.
⑤21C를 대비한 대 교육개혁운동을 전개하고 있다.
세계화를 위한 신교육의 비전
5차 교육사적 특징
-통합적 교육과정 (개정의 특징)
-교과, 경험, 학문, 인간중심의 조화(단일사조 지양)
-통합교육과정 제정(국
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교과서 관련 연구 동향, 교원교육, 한국교원대학교 교육연구원, 2016
지현숙, 오승영, 한국어교육에서 ‘맥락’ 논의에 대한 일고찰, 한국국어교육학회, 새국어교육 제115호, 2018
김병호, 한국어 교육의 이론과 실제 2, 서울대 한국어문화연구소,
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