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논문 454건

교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부. 심옥화(1997). 창의성 교육 프로그램 계발과 효과에 관한 연구. 이화여자 대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론 Ⅱ.이
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2011.08.11
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  • 저자
한국개발연구원, 2000 2. 백혜숙, 「한국 여성 노동시장의 성별 분절화와 남녀 임금 격차」, 숙명여자대학교 대학 원, 1993 3. 안병숙, 「남녀고용평등제도에 관한 연구」, 조선대 교육대학원, 2000 4. 정상록, 「한국 노동시장에서의 남녀 임금 격
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2008.05.29
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  • 저자
서울, 한국형사정책연구원, 1992. 이호균, 「아동학대의 실태 및 법적 한계와 개선방안」, 『가족법연구 제 20권 1호 통권 제24호』, 2006. 정용충, 「아동학대 현황과 대책」,『평택대학교 논문집』, 제15호, 2001 정윤수, 이정희, 「아동학대예방
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2013.03.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
서론 1 Ⅱ Mobile과 Mobile Culture 2 1. Mobile의 개념과 현황 2 2. Mobile Culture의 형성 3 Ⅲ 청소년과 청소년 문화 6 1. 청소년의 특성 6 2. 청소년과 놀이 8 3. 청소년의 문화 특성 10 Ⅳ Mobile을 통한 청소년 新놀이문화 형성의 가능성 13
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2007.12.19
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  • 저자
교육대학원, 2002 이종훈, 양동부락의 공간형성과 특성에 관한 연구, 서울대 환경대학원, 1988 이진교, 하회마을의 관광지화와 행위주체들의 관계양상, 안동대 대학원, 2001 한국의 역사마을 : 하회와 양동 세계유산 등재, 문화재청, 2010 한혜숙,
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2012.04.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
서종택, 「한국 근대소설의 구조」, 국학자료원, 1982. 9. 손정수, 「개념사로서의 한국근대비평사」, 역락, 2002. 10. 안철영, 「삼대」의 인물묘사기법을 통해서 본 작가의 세계관, 충북교육대학원, 문학 석사학위 논문, 2000. 11. 염상섭 「삼대」,
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2010.01.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
한국외국어대학교, 2003. 홍병혜,〈구양수의 사작의식〉,《중국학연구》, 한국외국어대학교, 2004. <참고논문> 고도욱,〈구양수‘서발문’연구〉, 석사학위논문, 전북대학교교육대학원, 2004. 김난영,〈구양수연구〉, 석사학위논문, 영남대
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2010.01.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
서울대학교 박사학위논문, 1996. 하상훈, “청소년의 자살충동과 심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000. 한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991.
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2012.06.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
대학원 2002 김원주 <낙서화의 조형성에 관한 연구> 경성대 교육대학원 석사논문 2004 박소영 <그림일기에 나타난 아동 심리와 아동화 연구> 경희대학교 교육대학원 석사논문 2003 손종일 <성인용 동화의 영역 탐구> 중앙대 예술대학
  • 페이지 67페이지
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  • 발행일 2009.09.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문 전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국교원대학교 유아
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.03
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