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교육과정 및 교사 양성 방안, 교육정책개발연구보고서 홍순명(1998) : 더불어 사는 평민을 기르는 풀무학교 이야기, 서울 : 내일을 여는 책 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 풀무농업기술고등학교(대안학교)의 소개 Ⅲ. 풀무농업기술고등학교(대안학교)의
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한국학교보건학회지, 1998 방기문, 미국 학교보건교육 프로그램, 한국학교보건학회지, 1991 신동원, 한국 근대 보건의료체제의 형성 1876-1910, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1996 신영전, 보건의료분야의 지역간 격차와 해소방안, 환경과 사회
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체육백서. 김현석외 2인(2004). 주민자치센터의 생활체육프로그램 운영실태분석과 발전방안, 한국체육학회지, 제43권. 제1호, pp. 373~383. 정영희(2002). 주민자치센터의 문화여가 프로그램에 대한 평가, 미간행석사학위논문, 청주대학교 대학원. 충
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서울: 한국교육개발원 - 김충기(1986), 진로계획과 진로지도, 배영사 - 김봉환(2003), 학교진로상담, 학지사 - 백계선(1996), 진로지도에 있어서 직업의식에 관한 연구, 조선대학교 대학원 석사학위논문 - 서울특별시교육연구원(1994), 진로지도 실무
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교육의 어제, 오늘 그리고 내일, 재일동포민족교육 서울대회, 외무부 - 김대성(1996), 재일한국인의 민족교육에 관한 연구, 단국대학교 대학원, 교육사회학사회교육학전공 박사학위논문 - 북한에서는 어떻게 교육할까 - 북녘에서 살다 온 16인의
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서교육에 관한 연구, 경상대대학원석사학위청구논문, 1999. 정영자, 몬테소리 유치원과 일반유치원 아동의 사회적 능력비교, 계명대석사논문, 1993. 조성자, 몬테소리-이론과 실제, 서울: 교문사, 1992. 조은영, Montessori의 아동관연구, 교원대대학
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서, 1988 3. 인터넷 사이트 www.andong-c.ac.kr ( 대한경호협회 홈페이지 ) www.ibga.co.kr ( 국제경호협회 홈페이지 ) www.pss.go.kr ( 대통령경호실 홈페이지 ) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 경호원의 교육훈련고찰 1. 경호원의 교육훈련의 의의 2. 경호원의 교
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교육의 이론과 학습환경. 최종호 외 (공저). 한국 박물관 교육학.(pp.296-316) . 서울: 문음사. 최슬기(2017), 「국립어린이박물관의 교육프로그램이 지역 어린이에게 미치는 학습경험의 통합연구」, 한양대학교 대학원, 석사학위논문. 전미경(2016).
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교육론 한국방송통신대학교 박순희, 유아의 사교육 실태 및 부모와 교사의 인식, 계명대학교 유아교육대학원,[2006] [국내석사] 이용석, 유아 사교육 참여 형태가 유아의 인지적, 정서적, 행동적 발달에 미치는 영향, 서울대학교 대학원,[2016] [
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서도 그 의의를 찾을 수 있다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 이영옥(2021), 백워드설계 기반 기본교육과정 고등학교 국어과 이야기글 읽기단원 개발 및 적용, 단국대학교 대학원. 2. 홍순정ㆍ김재춘(2020), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 3. 전은영
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